10．如圖所示，細繩一端連著一個物體，另一端系在容器底，物體靜止在水中．若將繩子剪斷，發(fā)現(xiàn)物體豎直上浮，這說明：①物體受到豎直向上的浮力；②浮力大于物體的重力．當物體靜止在水面上時，水對容器底部的壓強較物體系在底部時將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 （1）根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體的浮沉情況
（2）根據(jù)液體壓強公式求p=ρgh判斷水對杯底的壓強變化；

解答 解：
（1）物體完全浸沒在燒杯的水中，物體所受的浮力，若將繩子剪斷，發(fā)現(xiàn)物體豎直上浮，這說明：①物體受到豎直向上的浮力；②浮力大于物體的重力；
（2）物體靜止后處于漂浮，V排減小，水的密度不變，由公式p=ρgh可知水對杯底的壓強減小．
故答案為：浮力大于物體的重力； 變小．

點評 本題考查了學生對物體的浮沉條件、液體壓強公式的掌握和運用．雖知識點多，但都屬于基礎，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，甲、乙兩個固定在水平面上的斜面高度相同，粗糙程度不同．用相同大小的力分別沿斜面把同一物體從斜面底端勻速拉至頂端．若兩次所用時間相同，則功率P甲大于P乙；斜面的機械效率η甲小于η乙．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．閱讀短文，回答問題
電水壺
電水壺如圖甲所示，它的工作原理是：接通電源，水溫上升到100℃開始沸騰，水蒸氣使雙金屬片變形推動蒸汽開關，使電水壺在水燒開后自動斷電（消磁燒水需重新閉合蒸汽開關）．如蒸汽開關失效，壺內(nèi)的水會被燒干，發(fā)熱原件溫度急劇上升，發(fā)熱盤底部也有一個雙金屬片開關，會因熱傳導作用溫度急劇上升，斷開電源．
圖乙是雙金屬片開關原理圖：A為雙金屬片，由兩層不同金屬粘合而成，受熱時二者膨脹的快慢不同．未通電或低于預定溫度時，雙金屬片A和靜片B上的觸點接通，發(fā)熱盤工作，當溫度達到預定溫度時，雙金屬片向左彎曲（溫度越高，彎曲程度越大），電路斷開．C是調(diào)節(jié)旋鈕，調(diào)節(jié)它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度．
現(xiàn)在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件．圖丙是PTC材料的電阻隨溫度變化的關系圖象．使用PTC加熱元件，可防止因干燒出現(xiàn)著火危險．PTC加熱元件的自動控制溫度性能是絕對可靠的，它靠PTC的電阻變化控制溫度，不是依靠觸點控制．

（1）為保證安全，電水壺蒸汽開關與雙金屬片開關應串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）鏈接．
（2）若不使用三線插座供電，手摸電水壺金屬外殼可能（一定會/一定不/可能）觸電．
（3）關于圖甲電水壺的雙金屬片，下列說法正確的是B．
A．雙金屬片受熱時，金屬層a比b膨脹快
B．調(diào)節(jié)旋鈕C，使靜片B向左彎曲，雙金屬片斷開的溫度值升高
C．蒸汽開關與發(fā)熱盤底部的雙金屬片開關總是同時斷開
D．雙金屬片觸點頻繁通斷電，容易燒接在一起，水一定被燒干
（4）PTC電水壺通電后發(fā)熱盤的最終溫度范圍應在C．
A．T0-T1 B．T1-T2 C．T2-T3 D．T3-T4
（5）PTC電水壺通電后，PTC發(fā)熱材料功率隨時間變化的圖象是D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．家庭電路中的“超負荷”是指電路中的總功率過大．出現(xiàn)上述情況時，電路中的空氣開關會自動切斷電路．如圖是空氣開關的原理圖，它切斷電路利用的是電流的磁效應．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在如圖的電路中，導線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化，這個實驗說明導體的電阻與導體的長度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在下列事例中，哪一種是減小摩擦？（　�。�
A．電工膠鉗上做有不平的花紋B．自行車的前后輪都裝在滾動軸承上
C．皮帶傳動中將皮帶收緊一些D．汽車輪胎做有凸凹不平的花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示電路，電源電壓不變，燈泡上標有“6V、？W”的字樣．
①當開關S1斷開，S2與a端連接時，電阻R1與燈泡L消耗的電功率之比為2：1，此時小燈泡正常發(fā)光，且在40s內(nèi)通過燈泡的電荷量為10C．
②當開關S1閉合，S2與b端連接，電流表示數(shù)最小時，R1與R2所產(chǎn)生的熱量之比為2：1．
③當S1斷開，S2與a端連接時，電阻R1消耗的功率為P1；當S1閉合，S2與b端連接，滑動變阻器滑片P滑到b′端時，電阻R1消耗電功率為P2．
下列說法錯誤的是（　�。�
A．小燈泡的額定功率為1.5WB．電源電壓為18V
C．在②中，電流表示數(shù)最小時，R2=48ΩD．P1：P2=4：9

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（　�。�
A．物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力
B．桌子受到的重力和桌面對物理課本的支持力
C．物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力
D．桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，用彈簧測力計在水平桌面上沿水平方向拉著木塊，并讀出相應的彈簧測力計示數(shù)，實驗記錄如下表，下列關于幾次實驗中木塊受到的摩擦力的說法正確的是（　　）
實驗次數(shù)12345
木塊運動情況靜止越來越快勻速運動越來越慢靜止
彈簧測力計讀數(shù)/N2.03.52.511.5
A．第1、第5次實驗中，木塊所受的摩擦力大小相等
B．第2次實驗中，木塊所受的摩擦力最大
C．5次實驗中，只有第3次能測出摩擦力大小
D．第2次和第4次實驗中木塊所受的摩擦力大小相等

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