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科目:初中物理 來源: 題型:
濟(jì)南市許多商業(yè)大樓都建有觀光電梯,如圖乘客在隨電梯豎直上升的過 程中,可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色.分析這一過程,下列說法正確的是( 。
A. 以地面為參照物,乘客是靜止的
B. 以電梯為參照物,乘客是靜止的
C. 以地面為參照物,電梯是靜止的
D. 以乘客為參照物,地面是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖甲所示為一同學(xué)站在某商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中作出她所受力的示意圖(O點(diǎn)為她的重心)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(多選)甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,則A、B、C、D圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)與時(shí)間關(guān)系的是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,蘭蘭在商場(chǎng)乘電梯上樓,以電梯的扶手為參照物,她是 的,以地面為參照物她是 ,選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)結(jié)論一般也不同。可見物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 ;
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是: ;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在 (選填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像;
(4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 ;
(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: 。
(6)在實(shí)驗(yàn)過程中,小芳把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面對(duì)一些事例的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是
A.手指的寬度約為10cm B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g
C.籃球的直徑約為25mm D.500mL瓶裝飲料的質(zhì)量約為50kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
底面積為100cm2的容器中裝有水,水面浮著一木塊。容器底部受到的壓強(qiáng)為1980Pa,若取走木塊,容器底部受到的壓強(qiáng)為1490Pa,則木塊重為 N。
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