如圖所示A、B是2支一樣的圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,________(“A”、“B”)鉛筆比較容易到達水平面,你的理由是________.B鉛筆到達水平面后繼續(xù)運動的過程中,它在水平方向受到的是________(選填:“平衡力”或“非平衡力”)的作用,在豎直方向上受________的作用(選填:“平衡力”或“非平衡力”).

B    B受滾動摩擦力,A受滑動摩擦力,滾動摩擦力小于滑動摩擦力    非平衡力    平衡力
分析:(1)根據(jù)滾動摩擦力和滑動摩擦力的大小關系,判斷出下滑速度較快的鉛筆;
(2)正確對物體進行受力分析,根據(jù)物體受到的合力判斷出其運動狀態(tài);
解答:A和B在斜面上下滑時,都會受到沿斜面向上的摩擦阻力的作用,A為滑動摩擦力,B為滾動摩擦力,由于滾動摩擦小于滑動摩擦,所以B更容易到達水平面;
到達水平面后,B由于慣性繼續(xù)向前滾動,在水平方向只受到向后摩擦力作用,所以受非平衡力;
在豎直方向受重力和支持力的作用,重力和支持力是一對平衡力.
故答案為:B;B受滾動摩擦力,A受滑動摩擦力,滾動摩擦力小于滑動摩擦力;非平衡力;平衡力.
點評:此題考查了滾動摩擦力和滑動摩擦力的區(qū)別,同時考查了運動和力之間的關系,通過物體的運動狀態(tài)判斷物體的受力情況.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一根長2米的細銅棒放在水平的支架上,右端緊靠固定的豎直擋板.在細銅棒的左端,有一根可以繞c點轉(zhuǎn)動的指針,指針的ac段始終靠在細銅棒的左端.如果只考慮細銅棒的熱脹冷縮的作用,則當細銅棒的溫度發(fā)生變化時,指針的上端會指在刻度盤的不同位置,由此可制成一個溫度計.試分析:
(1)刻度盤上的溫度值沿順時針方向是增大還是減?
(2)現(xiàn)在知道細銅棒的長度隨溫度的變化關系式為L=L0(1+at),a=1.7×10-5/℃,指針的總長度為7厘米,且ab=bc=1厘米.當細銅棒的溫度為0℃時,指針指在刻度盤的中央0刻度的地方,細銅棒的左端正好和指針上的b點相接觸,指針有0刻度的兩側(cè)能夠轉(zhuǎn)過的角度均為30°.求此溫度計的測時范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)一模)小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點.
(1)在實驗中小麗視線正對薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看“像”的位置,并在白紙上記錄實驗情況如圖所示.其中MN是玻璃板的位置,a是點燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置.小麗根據(jù)實驗記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
AB
AB

A、薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
B、找像時沒有從多個方向觀察
C、實驗過程中沒有使用平面鏡
D、實驗過程中沒有點燃蠟燭B
(2)在老師的幫助下,小麗解決了實驗中存在的問題后繼續(xù)實驗.她經(jīng)過多次實驗并記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表.由此可以得到的實驗結(jié)論是:
物距等于像距
物距等于像距

物距/cm 2.8 3.2 3.8 4.5 6.3 6.5
像距/cm 2.8 3.2 3.8 4.5 6.3 6.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示A、B是2支一樣的圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,
B
B
(“A”、“B”)鉛筆比較容易到達水平面,你的理由是
B受滾動摩擦力,A受滑動摩擦力,滾動摩擦力小于滑動摩擦力
B受滾動摩擦力,A受滑動摩擦力,滾動摩擦力小于滑動摩擦力
.B鉛筆到達水平面后繼續(xù)運動的過程中,它在水平方向受到的是
非平衡力
非平衡力
(選填:“平衡力”或“非平衡力”)的作用,在豎直方向上受
平衡力
平衡力
的作用(選填:“平衡力”或“非平衡力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點。

(1)在實驗中小麗視線正對薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在

所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實驗情況如圖所示。其中MN是玻璃

板的位置,a是點燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所

在位置。小麗根據(jù)實驗記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離

不相等”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。

A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直

B.找像時沒有從多個方向觀察

C.實驗過程中沒有使用平面鏡 

D.實驗過程中沒有點燃蠟燭B                

(2)在老師的幫助下,小麗解決了實驗中存在的問題后繼續(xù)實驗。她經(jīng)過多次實驗

并記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實驗結(jié)論是:________。

物距/cm

2.8

3.2

3.8

4.5

6.3

6.5

像距/cm

2.8

3.2

3.8

4.5

6.3

6.5

 

 
 

 

 

 

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