9．在火車站，通�？梢姷搅熊囘\(yùn)行時(shí)刻表．從其中的T14次列車時(shí)刻表可知，列車從蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行所經(jīng)歷的時(shí)間為4h45min；在此過程中的平均速度約為102 km/h．
停靠站到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間里程/km
上海18：000
蚌埠22：0722：15481.5
濟(jì)南03：0003：12966
北京08：00

分析 （1）知道列車在蚌埠的開車時(shí)間和到達(dá)濟(jì)南的時(shí)間，求出列車行駛時(shí)間．
（2）由表格數(shù)據(jù)獲得從蚌埠至濟(jì)南的距離，知道列車運(yùn)行時(shí)間，根據(jù)速度公式求出平均速度．

解答 解：
（1）列車在蚌埠的開車時(shí)間是22：15，到達(dá)濟(jì)南的時(shí)間是03：00，
所以列車從蚌埠至濟(jì)南的行駛時(shí)間為t=24：00-22：15+03：00=4h45min=4.75h．
（2）蚌埠至濟(jì)南的距離是966km-481.5km=484.5km，
則此過程中的平均速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{484.5km}{4.75h}$=102km/h．
故答案為：4；45；102．

點(diǎn)評(píng) 本題考查速度公式的應(yīng)用，直接根據(jù)平均速度的定義就能解出，關(guān)鍵要讀懂列車時(shí)刻表，弄明白列車行駛的時(shí)間和路程是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/td>
C．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音能傳遞信息
D．某昆蟲翅膀10秒鐘振動(dòng)60次，這個(gè)頻率的聲音人耳能聽見

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)條件作圖．
（1）如圖甲所示是由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中確定發(fā)光點(diǎn)S的位置，并完成光路圖
（2）請(qǐng)你在圖乙中畫出對(duì)應(yīng)的入射光線．
（3）如圖丙所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出．請(qǐng)畫出該過程的發(fā)生兩次折射的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，電源電壓為4.5V，并保持不變，當(dāng)S1、S2閉合，S3斷開時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，則R1的電阻值為9Ω；當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為3V．則R2的電阻值為18Ω；如果電路中閉合S1、S3，斷開S2，電壓表示數(shù)是4.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于電流、電流的方向，下列說法正確的是（　�。�
A．電荷的移動(dòng)形成電流
B．負(fù)電荷定向移動(dòng)不能形成電流
C．負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/td>
D．正、負(fù)電荷的定向移動(dòng)都能形成電流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，用到的測(cè)量工具有刻度尺和秒表，當(dāng)小車自斜面頂端滑下時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)．如圖所示，此過程中小車的平均速度是0.09m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．趙奶奶借有的鄰居10kg的油，她想給鄰居還油時(shí)，想用標(biāo)著10L的罐子裝油，請(qǐng)問她用這個(gè)罐子裝滿油夠還了嗎？那么該罐子能裝多少千克的油？（ρ油=0.9×103）（　�。�
A．不夠   9kgB．不夠    10kgC．夠   9kgD．夠   10kg

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)按照要求進(jìn)行作圖
（1）如圖1，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G 的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫出最小的動(dòng)力F和它的方向．
（2）圖2是一個(gè)瓶蓋起子，請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn)O和阻力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲、乙兩套裝置你選擇乙裝置，原因是確保在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生相同的熱量．
（2）在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．
（3）水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示①根據(jù)圖丙可判斷出a物質(zhì)是水②加熱3分鐘時(shí)，b液體比a液體的溫度高，那么b吸收的熱量等于a吸收的熱量（選填“大于”、“小于”或者“等于”）③根據(jù)圖丙可判斷出a吸熱能力強(qiáng)（選填a或b）．

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