精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

用電流表和電壓表測一個阻值不小于7.5Ω電阻RX的阻值。所給器材如實物圖所示:

  (1)實驗的依據是                   

  (2)在這個實驗中滑動變阻器的作用是                                         。

(3)畫出電路圖,連接實物圖,(要求滑動變阻器滑片在B端阻值最大,并且導線不準交叉)

 

 


(4)將下圖第三次電流表和電壓表的示數(shù)填入表內并計算電阻值。

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

待測電阻R/Ω

1

2

0.26

7.69

RX=

2

3

0.40

7.50

3

  

(5)若實驗中所用電表良好,但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動,而電壓表的示數(shù)較大,則電路中發(fā)生故障的原因是:                                   ,

(6)若將待測電阻換成小燈泡,實驗中測量電流、電壓值后,通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等,你認為可能的原因是                                         。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小紅和小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗.
精英家教網
(1)請你幫助他們在實物連接圖中,用筆畫線代替導線將所缺的導線補上.
(2)當小紅完成電路連接后就準備閉合開關,同伴小明提醒還有一處不妥當,你知道小明提醒的是什么?
答:
 

(3)小紅還準備探究“電阻并聯(lián)時總電阻與各部分電阻的關系”.取來一個10Ω定值電阻和一個電阻箱(精英家教網).請你在下面的方框中為她設計一個實驗電路圖.
精英家教網
(4)小紅將數(shù)據填入表中,分析表中數(shù)據,得出:
1
R
=
1
R1
+
1
R2
.同伴小明發(fā)現(xiàn):電阻并聯(lián)時的總電阻比各部分電阻都要小,而且當R2遠大于R1時,
 

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
R1 10 10 10 10 10
R2 1 10 100 1000 10000
R 0.91 5.00 9.09 9.90 9.99

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中,電路如圖甲所示.
(1)開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片 P 移動到
b
b
(選填“a”或“b”)端;
(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉,則電路發(fā)生的故障可能 是以下四種中的
A
A
;
A. Rx 發(fā)生斷路    B.滑動變阻器斷路
C. Rx 發(fā)生短路    D.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開關,調整滑片 P 到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,電壓 表的 示 數(shù)為
2
2
V,電 流 表 的示 數(shù) 為
0.4
0.4
A,此次 測 得的 結果 為Rx=
5
5
Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?南京二模)小明同學用電流表和電壓表測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率:
(1)圖甲中已經接好了一部分導線,請你完成電路連接(電流表用O.6A量程).

(2)實驗中,當滑動變阻器的滑片滑到某一位置時,小燈泡正常發(fā)光.此時通過小燈泡的電流如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是
1.25
1.25
W.
(3)小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,當電壓  表和電流表的示數(shù)如圖丙所示時,小燈泡發(fā)光暗淡,此時燈泡的電阻是
3
3
Ω.小明對比小燈泡正常發(fā)光時的電阻發(fā)現(xiàn)燈絲電阻變小,說明
燈絲電阻與溫度有關
燈絲電阻與溫度有關
有關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

用電流表和電壓表測2.5V小燈泡的額定功率.實驗電路如圖甲所示.

(1)甲圖中有一根導線連接錯誤,在錯誤的導線上打×,并改正.
(2)閉合開關前,應把滑動變阻器的滑片P置于
B
B
端.(選填“A”或“B”)
(3)閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示.電流表示數(shù)是
0.14
0.14
A.
(4)小燈泡的額定功率是
0.35
0.35
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網某同學用電流表和電壓表測某一電熱器的額定功率(額定電壓已知),于是他設計了如圖所示的實驗電路圖.電源電壓U恒定,滑動變阻器電阻最大值為R,電熱器電阻為Rx
(1)用電流表和電壓表測功率的原理是
 
.(用公式表示)
(2)實驗操作過程中,移動滑動變阻器的滑片,同時應觀察并記錄
 
的示數(shù).
(3)若實驗操作中該同學發(fā)現(xiàn)不論怎樣調節(jié)滑動變阻器P的位置,電壓表的示數(shù)幾乎不發(fā)生改變,且查得電路各處連接無誤,電路元件完好無損,產生這一現(xiàn)象的原因是
 
,該同學認為在圖中只需加一根導線,就能使滑片P在滑動過程中明顯的改變電熱器兩端的電壓.請你在圖中畫出這根導線.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案