【題目】小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定電功率。

(1)閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至______端。（選填“A”或“B”）

(2)閉合開(kāi)關(guān)S后，小燈泡L不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù)，但是電壓表的示數(shù)較大且接近電源電壓。小明檢查后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線完好且連接無(wú)誤，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_______。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.滑動(dòng)變阻器短路

C.小燈泡斷路 D.小燈泡短路

(3)排除故障后，小明閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡L的額定電功率為______W。

【答案】A C 0.6

【解析】

(1)[1]為了保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大處，滑動(dòng)變阻器連的是左上和右下兩個(gè)接線柱，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑時(shí)，連入電路的阻值增大，故閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至A端；

(2)[2]經(jīng)分析，閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路有斷路故障，電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓，說(shuō)明電壓表所測(cè)部分?jǐn)嗦罚葱襞輸嗦�，故選C。

(3)[3]當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡正常發(fā)光，由圖知，電流表的量程為0，分度值為0.02A，所以通過(guò)燈泡的電流為0.24A，燈泡的額定功率為

P=UI=2.5V0.24A=0.6W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_________（填“相同”或“不同”）的小燈泡。李玉根據(jù)電路圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側(cè)，造成這種現(xiàn)象的原因是_________；

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，經(jīng)過(guò)分析原因可能是_________（填出一種即可）；

(3)在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該_________。李玉同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)她應(yīng)該將電壓表量程__________________；

(4)李玉保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她_________（選填“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端電壓，分析其中理由是__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019 年 4 月 20 日 22 時(shí) 41 分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星（如圖所示）．火箭以液態(tài)氫為主要燃料是利用它的熱值________．液態(tài)氫燃燒產(chǎn)生的燃?xì)馔苿?dòng)火箭加速上升的過(guò)程中，燃?xì)獾?/span>________能轉(zhuǎn)化為火箭的________能．地面控制中心通過(guò)________波向衛(wèi)星發(fā)出指令，這種波在真空中傳播的速度為________m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩組同學(xué)做測(cè)量金屬塊重力和密度實(shí)驗(yàn)，每組提供的器材有測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、水、金屬塊和細(xì)線。

甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：

a.觀察測(cè)力計(jì)的量程和分度值，并規(guī)范調(diào)零；

b.用測(cè)力計(jì)和細(xì)線測(cè)出金屬塊重力G；

c.用量筒、水和細(xì)線測(cè)量并計(jì)算出金屬塊的體積V；

d.計(jì)算金屬塊的密度ρ=_____；

寫(xiě)出步驟b中，使用測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)，有哪些注意事項(xiàng)？_____，_____；（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)本組的測(cè)力計(jì)量程未知，刻度板上數(shù)字都已磨損，但刻度線清晰。他們借助一個(gè)質(zhì)量為m0的物體A，仍用該測(cè)力計(jì)測(cè)出了金屬塊的重力。已知物體A和金屬塊的重力均不超測(cè)力計(jì)量程。寫(xiě)出他們將測(cè)力計(jì)規(guī)范調(diào)零后，測(cè)出金屬塊重力的方法及表達(dá)式。

方法_____，表達(dá)式_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的煤氣檢測(cè)電路如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，N為氣敏元件，其阻值隨煤氣濃度的升高而增大。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)煤氣濃度升高時(shí)，下列判斷正確的是（　　）

A.N和R串聯(lián)的總阻值變小B.電流表的示數(shù)變大

C.R兩端的電壓變小D.輸出信號(hào)的電壓變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水上救援往往需要打撈沉沒(méi)的貨物，如圖所示為該情景的簡(jiǎn)化圖。假設(shè)物體靜止在容器底部，此時(shí)容器中水的深度為h=0.5m。現(xiàn)利用彈簧測(cè)力計(jì)將物體緩慢勻速提升，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1=1N；當(dāng)物體全部離開(kāi)水面后（物體表面附著的水忽略不計(jì)），彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2=5N，取g=10N/kg，則下列判斷正確的是（　�。�

A.物體在容器底部時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為50Pa

B.物體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為2N

C.物體的體積為2×10-4m3

D.物體的密度為1.25×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、裝有適量水的玻璃杯。小亮進(jìn)行了如下操作：

①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入玻璃杯的水中，如圖甲記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1；

②保持微小壓強(qiáng)計(jì)探頭與玻璃杯底的距離不變，然后往玻璃杯中倒入一定量水，如圖乙記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2；

小亮發(fā)現(xiàn)h1＜h2，于是小亮得出結(jié)論“水中某一點(diǎn)的壓強(qiáng)與該點(diǎn)所在平面上方的水的體積有關(guān)”。請(qǐng)你選擇合適器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束激光斜射進(jìn)盛水的圓柱形敞口容器，觀察到容器底部有一個(gè)光斑O，有可能使光斑向左移動(dòng)的操作是（ ）

A.保持激光射入角度不變，使水面上升

B.保持水面高度不變，向右平移激光筆

C.保持激光射入角度不變，使水面下降

D.保持水面高度和入射點(diǎn)不變，增大入射角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一些與一名普通中學(xué)生有關(guān)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為最接近事實(shí)的是（　�。�

A.他的體重約為100N

B.他步行的速度約為5m/s

C.他的手指甲寬度約為1.2×10-2m

D.站立時(shí)他對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000Pa

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同步練習(xí)冊(cè)答案