16．發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)在產(chǎn)生和生活中都有廣泛的應(yīng)用．其中發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的．要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以通過(guò)改變磁場(chǎng)方向或者改變電流方向來(lái)實(shí)現(xiàn)．

分析 （1）閉合電路的一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以產(chǎn)生感應(yīng)電流，根據(jù)此現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)，可據(jù)此作答．
（2）感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向、導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向、電流方向有關(guān)．

解答 解：（1）發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是電，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理工作；
（2）電流方向、磁場(chǎng)方向中的任何一個(gè)因素改變，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向就改變．
故答案為：電磁感應(yīng)；電流．

點(diǎn)評(píng) 本題前一半是考查發(fā)電機(jī)的原理電磁感應(yīng)現(xiàn)象，后一半是考查電動(dòng)機(jī)的原理磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，不要弄混：
（1）發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是電，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，影響電流方向的因素有磁場(chǎng)方向、運(yùn)動(dòng)方向；
（2）電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的是運(yùn)動(dòng)，利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理，影響受力方向的因素有磁場(chǎng)方向、電流方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，電源電壓保持4.5V不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值20Ω，小燈泡L標(biāo)有“2.5V  1.25W”的字樣．求：
（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值；
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，要使小燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為多大；
（3）若小燈泡的電阻不變，小燈泡的最小功率為多大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．2012年2月12日，林書(shū)豪砍下20分、8助攻、6籃板，成為自1977年以來(lái)，NBA中前4場(chǎng)首發(fā)比賽總得分最高的球員．這一成就超越了籃球之神喬丹．在比賽過(guò)程中，他投出去的籃球能夠繼續(xù)飛行，是因?yàn)榛@球有慣性；籃球在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這是由于籃球受到的重力作用（忽略空氣阻力）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某實(shí)驗(yàn)小組在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室可供使用的器材有：
A．電流表（量程0～0.6A，0～3A）     B．電壓表（量程0～3V，0～15V）
C．定值電阻R1（阻值為30Ω ）        D．定值電阻R2  （阻值為10Ω ）
E．滑動(dòng)變阻器Rl′（10Ω，2A ）         F．滑動(dòng)變阻器R2'（100Ω，1A）
G．干電池二節(jié)（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）
H．開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）利用以上部分器材探究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”，要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電表的最大示數(shù)能達(dá)到或超過(guò)電流表量程的一半，同時(shí)又考慮操作的方便．
①用來(lái)探究的定值電阻R應(yīng)選D，滑動(dòng)變阻器R′應(yīng)選E（兩空均選填實(shí)驗(yàn)器材前的字母代號(hào)），電流表的量程應(yīng)選量程0～0.6A．
②將圖甲中的滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開(kāi)關(guān)時(shí)，會(huì)看到的現(xiàn)象是：電壓表示數(shù)有，電流表示數(shù)無(wú)．（選填“有”或“無(wú)”）
③圖甲中只有一根導(dǎo)線(xiàn)的一個(gè)接頭接錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處畫(huà)“×”，并在圖上改正．

（2）若將這個(gè)定值電阻換成小燈泡，還可測(cè)出小燈泡的電阻．當(dāng)滑片向右滑動(dòng)到某一位置后，繼續(xù)向右滑動(dòng)，電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡始終不發(fā)光，這是由于燈的實(shí)際功率過(guò)小的緣故；如圖乙是小燈泡的U-I圖象，它的電流與電壓不成正比，其原因是小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化．
（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還想通過(guò)該連接好的電路測(cè)量所選定值電阻的阻值．如果要比較精確測(cè)量該電阻的阻值，要求電表的指針至少達(dá)到量程的三分之一，同時(shí)又要防止損壞電表．那么，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值范圍是0-5Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．彈簧測(cè)力計(jì)下掛著正方體物塊，物塊浸沒(méi)在某種液體中，如圖（甲）所示．將物塊緩慢豎直提起，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F與提升高度h的關(guān)系圖象
如圖（乙）所示．g取10N/kg．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物塊浸沒(méi)在液體中時(shí)浮力是0.25NB．物塊的體積是4cm3
C．液體的密度是1.25×103 kg/m3D．物塊的密度是3.5×103 kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖是某電燉鍋電路的簡(jiǎn)化原理圖，R1和R2均為發(fā)熱電阻，R2的阻值是123.2Ω，電源電壓是220V．電燉鍋有“烹煮”和“慢燉”兩個(gè)檔位，“烹煮”功率是500W．在一次煮湯過(guò)程中，按下開(kāi)關(guān)連接a點(diǎn)，進(jìn)行“烹煮”，20min后開(kāi)關(guān)自動(dòng)跳起連接b點(diǎn)，進(jìn)行“慢燉”再過(guò)50min后電燉鍋?zhàn)詣?dòng)斷電．試求：
（1）R1的阻值是多少？
（2）電燉鍋在“烹煮”過(guò)程中，電流所做的功是多少？
（3）電燉鍋在“慢燉”過(guò)程中，電阻R1產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．二胡是中國(guó)的民族樂(lè)器，有粗（內(nèi)弦）、細(xì)（外弦）兩根弦，拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（　�。�
A．加大摩擦弦的力量
B．用手指按壓同一根弦的不同位置
C．旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度
D．手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列估測(cè)符合實(shí)際情況的是（　　）
A．同學(xué)們感覺(jué)舒適的教室內(nèi)溫度是36℃
B．一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為300g
C．中考體育1000m測(cè)試的達(dá)標(biāo)時(shí)間為6min
D．教學(xué)樓每層的高度約為6m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要想使杠桿平衡，B處應(yīng)掛同質(zhì)量的鉤碼（　　）個(gè)．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．6個(gè)

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