英國(guó)物理學(xué)家________經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)研究指出：1kg水溫度升高1℃所吸收的熱量是________J，那么1kg水溫度升高10℃時(shí)需要吸收的熱量是________J；10kg水溫度升高10℃需吸收的熱量是________J．

答案：
解析：

焦耳,4.2×103,4.2×104,4.2×105


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是劉寧家使用的電熱水壺及其銘牌．通過上網(wǎng)查詢，他了解到市場(chǎng)上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)，存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費(fèi)者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)．學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)相關(guān)知識(shí)后，劉寧在家里做了以下測(cè)量：在電熱水壺中裝滿20℃的水，正常工作200s，水溫升高到70℃．請(qǐng)你計(jì)算此過程中
（1）水需要吸收多少熱量？
（2）小明分析：水吸收的熱量是由消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能得到的，由此可以計(jì)算出電水壺正常工作時(shí)的電功率．請(qǐng)你將以上分析和解題過程寫出來．
（3）以上過程計(jì)算出的電水壺功率是否與銘牌中的標(biāo)識(shí)相符，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析說明．
（4）電流在通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體要發(fā)熱（電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能），即電流的熱效應(yīng)．英國(guó)物理學(xué)家焦耳經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)研究后提出：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，表達(dá)式是Q=I2Rt．這就是著名的焦耳定律按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，電熱水壺使用的電源連接線不能過長(zhǎng)，橫截面積不能過�。�(qǐng)結(jié)合焦耳定律解釋這樣規(guī)定的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖是劉寧家使用的電熱水壺及其銘牌．通過上網(wǎng)查詢，他了解到市場(chǎng)上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)，存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費(fèi)者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)．學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)相關(guān)知識(shí)后，劉寧在家里做了以下測(cè)量：在電熱水壺中裝滿20℃的水，正常工作200s，水溫升高到70℃．請(qǐng)你計(jì)算此過程中
（1）水需要吸收多少熱量？
（2）小明分析：水吸收的熱量是由消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能得到的，由此可以計(jì)算出電水壺正常工作時(shí)的電功率．請(qǐng)你將以上分析和解題過程寫出來．
（3）以上過程計(jì)算出的電水壺功率是否與銘牌中的標(biāo)識(shí)相符，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析說明．
（4）電流在通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體要發(fā)熱（電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能），即電流的熱效應(yīng)．英國(guó)物理學(xué)家焦耳經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)研究后提出：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，表達(dá)式是Q=I2Rt．這就是著名的焦耳定律按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，電熱水壺使用的電源連接線不能過長(zhǎng)，橫截面積不能過�。�(qǐng)結(jié)合焦耳定律解釋這樣規(guī)定的原因．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)（下）期末測(cè)試物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖是劉寧家使用的電熱水壺及其銘牌．通過上網(wǎng)查詢，他了解到市場(chǎng)上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)，存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費(fèi)者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)．學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)相關(guān)知識(shí)后，劉寧在家里做了以下測(cè)量：在電熱水壺中裝滿20℃的水，正常工作200s，水溫升高到70℃．請(qǐng)你計(jì)算此過程中
（1）水需要吸收多少熱量？
（2）小明分析：水吸收的熱量是由消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能得到的，由此可以計(jì)算出電水壺正常工作時(shí)的電功率．請(qǐng)你將以上分析和解題過程寫出來．
（3）以上過程計(jì)算出的電水壺功率是否與銘牌中的標(biāo)識(shí)相符，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析說明．
（4）電流在通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體要發(fā)熱（電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能），即電流的熱效應(yīng)．英國(guó)物理學(xué)家焦耳經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)研究后提出：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，表達(dá)式是Q=I2Rt．這就是著名的焦耳定律按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，電熱水壺使用的電源連接線不能過長(zhǎng)，橫截面積不能過小．請(qǐng)結(jié)合焦耳定律解釋這樣規(guī)定的原因．

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科目：初中物理 來源：2012年山東省濟(jì)南市平陰二中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖是劉寧家使用的電熱水壺及其銘牌．通過上網(wǎng)查詢，他了解到市場(chǎng)上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)，存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費(fèi)者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)．學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)相關(guān)知識(shí)后，劉寧在家里做了以下測(cè)量：在電熱水壺中裝滿20℃的水，正常工作200s，水溫升高到70℃．請(qǐng)你計(jì)算此過程中
（1）水需要吸收多少熱量？
（2）小明分析：水吸收的熱量是由消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能得到的，由此可以計(jì)算出電水壺正常工作時(shí)的電功率．請(qǐng)你將以上分析和解題過程寫出來．
（3）以上過程計(jì)算出的電水壺功率是否與銘牌中的標(biāo)識(shí)相符，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析說明．
（4）電流在通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體要發(fā)熱（電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能），即電流的熱效應(yīng)．英國(guó)物理學(xué)家焦耳經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)研究后提出：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，表達(dá)式是Q=I2Rt．這就是著名的焦耳定律按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，電熱水壺使用的電源連接線不能過長(zhǎng)，橫截面積不能過�。�(qǐng)結(jié)合焦耳定律解釋這樣規(guī)定的原因．

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科目：初中物理 來源：2012年山東省濟(jì)南市平陰縣平實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是劉寧家使用的電熱水壺及其銘牌．通過上網(wǎng)查詢，他了解到市場(chǎng)上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)，存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費(fèi)者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)．學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)相關(guān)知識(shí)后，劉寧在家里做了以下測(cè)量：在電熱水壺中裝滿20℃的水，正常工作200s，水溫升高到70℃．請(qǐng)你計(jì)算此過程中
（1）水需要吸收多少熱量？
（2）小明分析：水吸收的熱量是由消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能得到的，由此可以計(jì)算出電水壺正常工作時(shí)的電功率．請(qǐng)你將以上分析和解題過程寫出來．
（3）以上過程計(jì)算出的電水壺功率是否與銘牌中的標(biāo)識(shí)相符，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析說明．
（4）電流在通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體要發(fā)熱（電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能），即電流的熱效應(yīng)．英國(guó)物理學(xué)家焦耳經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)研究后提出：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，表達(dá)式是Q=I2Rt．這就是著名的焦耳定律按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，電熱水壺使用的電源連接線不能過長(zhǎng)，橫截面積不能過小．請(qǐng)結(jié)合焦耳定律解釋這樣規(guī)定的原因．

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