14．一次小華見到媽媽做完菜，關火后才放鹽．小華問：“媽媽，你剛才是不是忘記放鹽了？”媽媽說：“沒有忘，這是加碘鹽，必須關火后放鹽”，你能理解這種現(xiàn)象嗎？

分析 物質從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫作升華．

解答 答：加碘鹽中含有碘，當溫度略高時，碘容易升華成碘蒸氣，所以在做飯時，要關火后才能加碘鹽．

點評 物質在升華的過程中會吸收熱量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲、丙兩車開得快．
（1）以地面為參照物，三輛車均向北運動．
（2）以甲車為參照物，乙車向北運動，丙車靜止．
（3）以乙車為參照物，甲車向南運動，丙車向南運動．
（4）以丙車為參照物，甲車靜止，乙車向北運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖中的圖1所示．

（1）在連接電路的過程中，開關應該斷開． 
（2）在使用電流表測電流的實驗中，小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉，如圖中的圖2所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是電流表的正負接線柱
接反了
（3）在實驗過程中他們連接了如圖中圖3所示的電路，該電路存在的問題是：電流表A2與燈L2被短路了，不能測出通過L2的電流大�。�
（4）請在圖3上只改動一根導線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關控制所有用電器．（要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）
（5）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見表：
實驗次數(shù)A處的電流 IA/AB處的電流 IB/AC處的電流 IC/A
10.100.120.22
20.220.240.46
30.260.300.56
通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結論是：并聯(lián)電路中，干路電流等于各之路電流之和在實驗中可以采用改變電源電壓的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗；多次測量的目的是：避免偶然性，使實驗結論更具普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．人們用水來冷卻發(fā)動機，這是利用了水的比熱容較大的性質；一杯水被倒掉一半后，剩余水的比熱容將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述中，有的是經(jīng)過科學證明的事實，有的是各抒己見的觀點，其中屬于錯誤觀點的是（　�。�
A．能量的轉化和轉移都是沒有方向性的
B．太陽每天向地球輻射大量能量
C．能量在轉化或轉移過程中總量保持不變
D．“永動機”不可能制成

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．甲、乙兩臺汽油機，甲的效率比乙高，則（　�。�
A．甲的功率一定比乙的功率大
B．甲消耗的汽油一定比乙消耗的汽油少?
C．消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多?
D．做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時，小明設計實驗如下．把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點斷開，把接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關系．換上另外兩個小燈泡，再次測量三點的，看看是否還有同樣的關系．
下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)．
A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC
第一次測量0.3A0.3A0.3A
第二次測量0.2A0.3A0.2A
分析和論證：
（1）在拆接電路時，開關S必須處于斷開狀態(tài)．
（2）小明采用了更換不同規(guī)格燈泡進行兩次測量，其目的是使得出的結論具有普遍性
（3）結論：串聯(lián)電路中各處電流相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．物體在月球表面上受到的引力約等于其在地球表面所受引力的$\frac{1}{6}$，在不考慮地球自轉對物體的影響時，一個在地面所受重力為735N的宇航員，他在月球上所受的重力是122.5N，質量是75kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時，開關應斷開．
（2）閉合開關前，應先將滑動變阻器的滑片移到A端（選填“A”或“B”）．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉，電壓表示數(shù)為零，產(chǎn)生故障的原因可能是燈泡短路．若閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生的故障的原因可是燈泡斷路．
（3）排除故障后，實驗得到的數(shù)據(jù)如下表．在第1次實驗中，小燈泡兩端電壓為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為0.2A，此時小燈泡的實際功率為0.4W．
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A小燈泡電功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
（4）由上表可知，小燈泡的額定功率為0.55W．
（5）某同學根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡不同電壓下的電阻值不同，這是因為燈泡的電阻值與溫度有關．

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