小明在體育課上打排球時(shí),發(fā)現(xiàn)排球每次落地的遠(yuǎn)近不同.于是,他沿水平方向擊打排球,對(duì)球落地的情況做了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
擊球點(diǎn)高度h/m | 1.85 | 1.21 | 0.8 | |||
擊球力度 | 輕擊 | 重?fù)?/p> | 輕擊 | 重?fù)?/p> | 輕擊 | 重?fù)?/p> |
落地點(diǎn)與擊球點(diǎn)水平距離s/m | 3 | 7 | 2 | 5 | 1.5 | 3 |
分析表格可得出結(jié)論:
(1)________;
(2)________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,它可看成一個(gè)杠桿,支點(diǎn)在O點(diǎn),在圖中畫(huà)出力F的力臂.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2012桂林)下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
測(cè)量對(duì)象 | 質(zhì)量m/kg | 重力G/N | 比值g/(N·kg-1) |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是________和________.
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:________.
(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg.但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異.下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大。
地點(diǎn) | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
①g值相同的城市是:________.
②造成g值不同的原因可能是:________.
③我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁,在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”,實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)物體放在水平地面上,下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中,正確的是( )
A.地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變
B.地面受到向下的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變
C.物體受到向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變
D.物體受到向上的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用方法的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.彈簧測(cè)力計(jì)的量程不允許超過(guò)被測(cè)力的大小
B.彈簧測(cè)力計(jì)不僅能測(cè)豎直方向的力,也能測(cè)其他方向上的力
C.被測(cè)力應(yīng)作用在掛鉤上
D.測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)橢圓形厚玻璃瓶中灌滿(mǎn)水,把細(xì)玻璃管通過(guò)帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如圖所示).用雙手?jǐn)D壓玻璃瓶,我們看到的現(xiàn)象是________,這一現(xiàn)象說(shuō)明________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)事例中,其中與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( )
A.人對(duì)拉力器的作用力可使彈簧伸長(zhǎng)
B.桿對(duì)臺(tái)球的作用力可使臺(tái)球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.守門(mén)員對(duì)足球的作用力可使運(yùn)動(dòng)的足球靜止
D.?dāng)r網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力可使排球改變運(yùn)動(dòng)方向
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái).”從物理角度來(lái)看,落葉飄向地面,江水從高處流到低處,都是受到了________作用的緣故.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.兩個(gè)物體只要相互接觸,就一定有力的作用
B.力不能脫離物體而獨(dú)立存在
C.兩個(gè)不相互接觸的物體,一定沒(méi)有力的作用
D.有力的作用就一定有施力物體,但可以沒(méi)有受力物體
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