運動過程或位置 | A | A→B | B | B→C | C |
動能Ek(J) | 0 | 增加 | 4.98 | 減少 | 0 |
重力勢能EP(J) | 5.00 | 減少 | 0 | 增加 | 4.97 |
分析 (1)對C點的小球進行受力分析可得出其受力情況;
(2)動能的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度,二者可以相互轉(zhuǎn)化.在轉(zhuǎn)化時由于空氣阻力,機械能總量減。
(3)根據(jù)動能與重力勢能的影響因素可判斷在同一位置時機械能的大。
解答 解:(1)小球在圖中的C位置,受到重力、細繩對它的拉力,共兩個力的作用.
(2)小球從A→B的過程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個過程中是重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能;
在能量轉(zhuǎn)化的過程中,由于受到空氣阻力的作用,機械能在逐漸減少.
(3)在實驗中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其他條件不變,那么,由于小球的質(zhì)量與重力勢能都與質(zhì)量有關,小球開始時的重力勢能大,所以到達B位置時的動能也大,即小球到達B位置時的機械能大于質(zhì)量為1m的小球到達B位置時的機械能.
故答案為:(1)2;(2)動能;空氣阻力;(3)大于.
點評 在探究“動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化”的實驗中,要熟練掌握動能與重力勢能的影響因素,會分析二者的相互轉(zhuǎn)化,同時知道空氣阻力對機械能的影響.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A液體對容器底部的壓強大于B液體對容器底部的壓強 | |
B. | 蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力 | |
C. | 甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強 | |
D. | 蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 菲菲正確 | B. | 翔翔正確 | C. | 兩人都正確 | D. | 兩人都不正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是晶體,熔點是 0℃ | B. | 液態(tài)的比熱容比固態(tài)的比熱容小 | ||
C. | 在 4min 時,沒有出現(xiàn)液態(tài) | D. | 在 2min 至 6min 過程中內(nèi)能不變 |
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