【題目】下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是( )
A. 家用電冰箱每日耗電約為1度 B. 家用空調(diào)的額定功率約為100W
C. 電動(dòng)自行車的電瓶電壓約為3V D. 家用洗衣機(jī)的額定電流約為10A
【答案】A
【解析】
估測(cè)電冰箱的電功率,根據(jù)電功的公式得到每日消耗的電能;大功率用電器的電功率大約是1000W左右,空調(diào)屬于大功率用電器;根據(jù)生活實(shí)際估測(cè)電動(dòng)自行車的電瓶電壓;估測(cè)洗衣機(jī)的電功率,根據(jù)電功率的公式得到額定電流。
A、電冰箱的電功率大約100W,電冰箱是間歇式工作的,每日消耗電能,故A正確;
B、家用空調(diào)的額定功率約為1000W,故B錯(cuò)誤;
C、電動(dòng)自行車的電瓶電壓約48V,故C錯(cuò)誤;
D、家用洗衣機(jī)的電功率大約是200W,額定電流,故D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,軒軒連接了如圖所示的電路.他先在電路的A、B間接入10Ω的電阻,移動(dòng)變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù);記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開關(guān),接下來(lái)他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( )
A. 觀察電壓表,向右移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
B. 觀察電流表,向右移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
C. 觀察電壓表,向左移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
D. 觀察電流表,向左移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的壓力測(cè)量?jī)x,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實(shí)際上是一個(gè)電壓表。試著闡述一下壓力測(cè)量?jī)x的工作過程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓和電燈L的電阻均保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合后,在變阻器滑片P從中點(diǎn)向下滑動(dòng)的過程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 電壓表的示數(shù)變大 B. 電燈L的亮度變暗
C. 電流表A1的示數(shù)變小 D. 電流表A2的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡亮度增加的過程中,電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是
A. 電流表A的示數(shù)變小 B. 電壓表V1的示數(shù)變大
C. 電壓表V2的示數(shù)不變 D. 電壓表V1的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等,杠桿上每小格等距)
(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是_________。
(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上_____個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡。
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),使杠桿在水平位置保持平衡。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測(cè)力計(jì)示數(shù)將____________。
(4)接著小英把支點(diǎn)選到B點(diǎn),如圖丙,在A點(diǎn)掛一個(gè)鉤碼,在E點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,杠桿也恰好水平靜止,她覺得此時(shí)不滿足杠桿平衡條件,小英的問題在于__________。
(5)完成以上實(shí)驗(yàn)后,小英利用杠桿來(lái)測(cè)量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升。實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖丁中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=_____N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為_____%(結(jié)果精確到0.1%)。其他條件不變,如果把鉤碼由A移至B,O、C位置不變,此杠桿的機(jī)械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】晚上,小紅來(lái)到書房,準(zhǔn)備做作業(yè),閉合開關(guān),白熾燈瞬間發(fā)光后立即熄滅。爸爸放下手中正在清洗的蘋果,馬上過來(lái)踩著木凳上去看了一下說(shuō):“燈絲燒斷了……”,然后拿著燈口輕輕搖了幾下,白熾燈又重新發(fā)光了……
(1)請(qǐng)幫小紅分析開關(guān)閉合瞬間燈絲易被燒斷的原因。
(2)請(qǐng)對(duì)小紅爸爸的某一做法進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)并解釋。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈泡L1、L2的規(guī)格相同,按如圖所示電路將L1和L2串聯(lián)起來(lái),正確連接電路后,閉合開關(guān)S,觀察到兩燈泡都不發(fā)光.小紅同學(xué)將一根導(dǎo)線接在L1兩端,觀察到L2會(huì)發(fā)光.
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,小紅猜想形成這種現(xiàn)象的原因有兩個(gè);
①兩個(gè)燈泡的實(shí)際功率太;②燈泡L1________ . 為了驗(yàn)證猜想,小紅又把一個(gè)電流表串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但是指針偏轉(zhuǎn)的角度很小,則小燈泡不發(fā)光的原因是 ________ (填序號(hào)).
(2)為了使這兩個(gè)小燈泡都能發(fā)光,在不改變電路的情況下,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)裝置的方法________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平桌面上,有完全相同的圓柱形容器甲和乙,盛有質(zhì)量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FA和FB,甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則下列結(jié)論中正確的是
A. FA<FB,p甲<p乙
B. FA<FB,p甲>p乙
C. FA>FB,p甲>p乙
D. FA>FB,p甲<p乙
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