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【題目】如圖所示，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，電源電壓保持不變，下列說法正確的是（　�。�

A.R1與R2是串聯

B.電壓表只測R1兩端的電壓

C.當P向b滑動時，電壓表示數不變，電流表A2示數不變

D.當P向b滑動時，兩個電流表示數都變小

【答案】C

【解析】

A．由圖可知，電流有兩條路徑，所以R1與R2并聯，故A項錯誤；

B．R1與R2并聯，所以電壓表測量R1與R2及電源電壓，故B項錯誤；

C．電流表A2測量通過R1的電流，所以當P向b滑動時，電源電壓不變，所以電壓表示數不變，R1電流電壓不變，所以電流表A2不變，故C項正確；

D．當P向b滑動時，R2電阻變大，總電阻變大，總電流變小，電流表A1示數變小，而電流表A2示數不變，故D項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖1所示電路圖做實驗，閉合開關，兩表讀數如圖2所示，工作10s后，L突然燒斷，L燒斷后兩表示數如圖3所示。

(1)L燒斷后，定值電阻R兩端的電壓為______；R的阻值是多少______？

(2)L燒斷前，流過R的電流是多少______？

(3)L燒斷前，L在工作的10s內大約消耗了多少電能______？

(4)L燒斷后，流經R的電流______（選填“變大”、“不變”、“變小”），依據是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某游樂場有一種水上娛樂球項目。娛樂球（以下簡稱“球”）是質量分布均勻的空心球，半徑為1m，質量為10kg。（=1×103kg/m3，g=10N/kg）

(1)質量為80kg的游客坐在球中，當球靜止在水面上時，球浸入水中的體積為多少立方米？

(2)游玩結束后，為了將球中的游客安全送上岸，安全員先將水中的球推到岸邊隨后安全員始終對球施加最小的力，使球繞岸邊的A點始終勻速緩慢轉動。球轉動期間，游客的重心B與球心O始終在豎直方向的同一條直線上；

①當球轉動到如圖甲所示位置時，OA與豎直方向的夾角為30°，球浸入水中的體積變?yōu)?/span>0.02m3，請計算此時安全員施力的大��；

②當球離開水面后，安全員繼續(xù)用最小的力，將球轉動至圖乙所示位置，請說出此過程中施力的大小如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某款手持式電子測溫儀，圖乙是它工作的原理圖，其中電源電壓保持不變，R是熱敏電阻，用于靠近人體測溫，定值電阻R0，為保護電阻，顯示儀是由電流表或電壓表改裝而成在測量人的體溫時，顯示儀的示數會隨被測者體溫的升高而變大，則下列分析正確的是（ ）

A.顯示儀是由電流表改裝成的

B.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大

C.被測溫者體溫越高，電路消耗的電功率越大

D.將R0更換為阻值更大的電阻，測相同溫度，顯示儀示數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗器材，做“探究平面鏡成像的特點”實驗：

(1)小明用玻璃板代替平面鏡的目的是__________；

(2)小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是_____，這是為了比較_____；實驗中點燃蠟燭A的目的是__________；

(3)小明完成實驗后，在老師的幫助下對上述實驗進行了改進，如圖乙所示，他將右側貼有半透膜的玻璃板用夾子固定在量角器上，把形如“7”的未點燃的生日蠟燭CD分別插在鋪有方格紙的泡沫板的a、b處，透過普通玻璃看不到蠟燭C清晰的像，透過貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像，他透過貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像是因為__________；

(4)請你說出實驗改進后的優(yōu)點（至少說出兩點）∶_______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新冠病毒防控期間，常使用測溫槍測人體的體溫。如圖所示，測得小強同學的體溫是______。戴近視鏡的小強發(fā)現其眼鏡與爺爺的老花鏡外觀相同，為了區(qū)分它們，他把其中一副眼鏡靠近物理課本，發(fā)現課本上的文字變大了，則說明這副眼鏡是______（選填“近視鏡”或“老花鏡”）。若該眼鏡的度數是200度，則該透鏡的焦距為______m，沒戴這副眼鏡之前，人眼成像在視網膜之______選填”前”或“后”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，電源電壓為6V且保持不變，電流表量程是0~3A，電壓表量程是0~15V，滑動變阻器R2的規(guī)格為30Ω1A，小燈泡標有6V3W字樣，不考慮溫度對燈絲電阻的影響。求：

(1)小燈泡的電阻；

(2)S1、S2都閉合，滑片P在R2最左端時，電流表示數為1.1A，通電10分鐘R1產生的熱量；

(3)S1閉合、S2斷開，在電路安全的情況下，電路的最大總功率；

(4)S1閉合、S2斷開，且小燈泡的實際功率為0.75W時，滑動變阻器R2連入電路的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇要探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：A．接觸面所受的壓力大�。�B．接觸面的粗糙程度；C．物體運動的速度。接下來小宇通過如圖所示的實驗操作開展探究。

(1)進行甲、乙、丙圖實驗時，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物體做______運動；

(2)要驗證猜想B，需按照______兩個圖（選填“甲”、“乙”、“丙”）進行對比實驗；

(3)比較甲、乙圖的實驗，得到的實驗結論是______；

(4)在本次實驗中運用的研究方法是轉換法和______；

(5)小穎發(fā)現小宇上述實驗操作中彈簧測力計的示數并不穩(wěn)定，于是改進了實驗裝置，如圖丁所示。改進后長木板______（選填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明外出游玩時得到了一大一小兩塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量小鵝卵石的密度：

(1)如圖甲所示，小明在調節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是_______________；

(2)小明糾正錯誤后，重新調節(jié)天平平衡并測量小鵝卵石的質量，當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，小鵝卵石的質量為____g；由圖丙和丁可知小鵝卵石的體積為____cm3，小鵝卵石的密度為________kg/m3；

(3)小明測體積的過程中若有水濺出量筒，則測得的密度值比真實值________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；

(4)他還想繼續(xù)測量大鵝卵石的密度，可是發(fā)現大鵝卵石不能放入量筒中測體積，正在發(fā)愁時，同桌的小麗幫他解決了這個問題。小麗利用已經測出的大鵝卵石質量m，采用如下方法準確地測出了大鵝卵石的密度，請將小麗的實驗步驟補充完整：

①用天平測出燒杯和適量水的總質量為m1；

②將大鵝卵石浸沒在水中，在水面處做一個記號，再取出大鵝卵石；

③向燒杯中緩慢加水至標記處，______________；

④大鵝卵石的密度表達式ρ大鵝卵石=____________（用物理量的符號表示，水的密度為ρ水）。

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