Question

【題目】九年3班同學在探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的實驗時，做了如下猜想：

猜想一：電磁鐵磁性強弱跟通過電磁鐵的電流大小有關(guān)；

猜想二：電磁鐵磁性強弱跟電磁鐵線圈匝數(shù)的多少有關(guān)，

猜想三：電磁鐵磁性強弱跟電磁鐵鐵芯的大小有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，同學們設(shè)計了以下實驗方案：他們將導線繞在鐵釘上制成電磁鐵，利用電池組、滑動變阻器、一堆大頭針、大小不同的鐵釘以及導線為實驗器材進行實驗，實驗裝置如圖所示；實驗數(shù)據(jù)見下表。請你回答下列問題：

電磁鐵線圈	50匝			100匝
實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大頭針的數(shù)目/個	5	8	10	7	11	14

（1）比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）組數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_____，通過線圈中的電流越_____，電磁鐵的磁性越強。

（2）比較實驗中的1和4（或2和5，或3和6）組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_____。

（3）為了驗證猜想三：實驗時應(yīng)控制_____和_____相同，改變鐵釘?shù)拇笮�，觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少。

Answer 1

【答案】同一電磁鐵 大 電磁鐵鐵芯相同、通過的電流相同時，繞圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性就越強 通過電磁鐵的電流 電磁鐵線圈匝數(shù)

【解析】

采用控制變量法研究電磁鐵磁性的強弱的影響因素，依據(jù)表格1、2、3數(shù)據(jù)找出規(guī)律得出結(jié)論；采用控制變量法研究電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)關(guān)系，依據(jù)1和4、2和5 或3和6進行數(shù)據(jù)對比得出結(jié)論；為了驗證猜想三應(yīng)控制通過電磁鐵的電流大小相同、線圈匝數(shù)相同，改變鐵釘?shù)拇笮�，觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少。

(1)比較表中的數(shù)據(jù)，分析實驗中的1、2、3(或4、5、6)，可知線圈匝數(shù)50匝不變，當電流增大時吸引鐵釘?shù)臄?shù)目在增多，說明：在電磁鐵線圈匝數(shù)一定時，電流越大，電磁鐵的磁性越強。

(2) 由實驗中的1和4（或2和5，或3和6）組數(shù)據(jù)可知，電磁鐵鐵芯、通過電磁鐵的電流大小相同，線圈匝數(shù)不同，線圈匝數(shù)為100匝時比50匝時吸的鐵釘多，故可得出結(jié)論：電磁鐵鐵芯相同、通過的電流相同時，繞圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性就越強

(3)要想驗證猜想三，電磁鐵磁性強弱跟電磁鐵鐵芯的大小有關(guān)，需控制變量，即通過電磁鐵的電流大小相同，電磁鐵線圈匝數(shù)相同，改變鐵釘?shù)拇笮。�觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少。