【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時,變大的是

A. 電流表A的示數(shù)

B. 電流表A1的示數(shù)

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

D. 電流表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值

【答案】C

【解析】

由電路圖可知,R1R2并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A1R1支路電流,電流表A測干路電流;

(1)根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時通過R1電流的變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知通過R2電流的變化;(2)根據(jù)電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的變化判斷兩者比值的變化.

由電路圖可知,R1R2并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A1R1支路電流,電流表A測干路電流;

(1)因電源電壓保持不變,所以,滑片移動時,電壓表V的示數(shù)不變,因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,滑片移動時,通過R1的電流不變,即電流表A1的示數(shù)將不變,即電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變,故BD錯誤;

當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時,接入電路中的電阻變大,由I=可知,通過R2的電流變小,即干路電流表A的示數(shù)變;故A錯誤;(2)因電壓表V的示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小,所以,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大,故C正確。故選C 。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲。

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50Hz

求:

(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;

(2)電路中R1的阻值;

(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R2的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在底面積為100 cm2的容器中,一個質(zhì)量為0.6 kg的實心木塊A,在水中處于靜止狀態(tài),此時繩子的拉力為2 N,求:

1)木塊受到的浮力;

2)木塊的密度;

3)剪斷繩子后,水對容器底部的壓強變化了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一邊長為10cm 的正方體塊,從距離水平地面3m 的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計,用壓力傳感器記錄了從塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時間變化的關系圖像,如圖所示,則下列說法不正確的是

A塊下落過程中,重力所做的功為108J

B塊對地面的最大壓強為36×103Pa

C塊投入水中靜止時漂浮于水面

D下落過程中塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛和小海同學想測量一件工藝品的密度,他們做了以下實驗:

(1)小剛同學用托盤天平測量工藝品的質(zhì)量,操作情況如圖(a)所示,請指出其中的錯誤有哪些:

(2)小海同學先用托盤天平側(cè)工藝品的質(zhì)量,步驟如下:

①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應該把平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡.

②天平平衡后,把工藝品放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是 ,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖(b)所示,則工藝品質(zhì)量為 g.

(3)接下來他用量筒測量工藝品的體積,步驟如下:在量筒中注入適量的水,如圖(c)所示,讀出此時水面所對應的示數(shù)V1;把工藝品浸沒在盛有適量水的量筒中,如圖(d)所示,讀出此時水面所對應的示數(shù)V2,則工藝品的體積V= cm3

(4)測得該工藝品的密度為 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究在盛有水的容器中放入球體后,容器底部受到水的壓力增加量F跟球體的關系,某小組同學選用了四個重力G均為5牛、體積不同(VVVV)的球體進行實驗。實驗中,他們分別將球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中,并待球體靜止后,得到容器底部受到水的壓力增加量F。實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

實驗序號

1

2

3

4

5

放入的球體

/

F(牛)

0

1

3

5

5

實驗現(xiàn)象

分析比較實驗序號2~5FG的大小關系及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:重力相同體積不同的球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中,__________。

分析比較實驗序號1~5F的大小變化、現(xiàn)象及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:重力相同體積不同的球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中,__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水,現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時,兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則

A. 乙杯底部受到液體的壓強較大

B. 甲杯中物塊受到浮力較大

C. 向乙杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力增大

D. 向甲杯中緩慢加水,物塊受到的浮力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華的班做測量小燈泡功率的實驗,各小組所用小燈泡的額定電壓均為2.5V

1)小華實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示,在使用它測量前應進行的操作是______

2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導線連接不規(guī)范,導致開關沒有閉合時______表就有讀數(shù)。請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,將其改正。

_____

3)實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后,要測量其額定功率,應向______(左/右)移動滑動變阻器的滑片。當電壓表示數(shù)達到額定電壓時,小華觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為______A,則小燈泡的額定功率為______。

4)測量結(jié)束后,應斷開開關,先拆除______兩端的導線,再拆除其他導線。

5)有同學建議將所測得的功率求平均值,請評價他的做法并說明理由______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電鍵S閉合后,電壓表V無示數(shù),已知電阻R1、R2中僅有一個出現(xiàn)了故障。

電路中的故障可能是_____

現(xiàn)用一個完好的燈泡去替換電阻R2,則小燈_____(選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”)。

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