導體的運動速度m/s | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.2 |
感應電流/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 05 |
分析 由表格數據分析,速度成倍增加,感應電流也以相同的倍數增加,可以判斷感應電流跟導體切割磁感線速度的關系.
解答 解:由表格數據知,切割磁感線速度變?yōu)樵瓉淼?倍,感應電流變?yōu)樵瓉淼?倍;切割磁感線速度變?yōu)樵瓉淼?倍,感應電流變?yōu)樵瓉淼?倍…,所以導體長度和磁場強弱一定時,感應電流跟導體切割磁感線速度成正比.
發(fā)電機的轉速越快,產生的感應電流越大.
故答案為:導體長度和磁場強弱一定時,感應電流跟導體切割磁感線速度成正比.
發(fā)電機的轉速越快,產生的感應電流越大.
點評 感應電流大小跟導體的長度、磁場強弱、切割磁感線速度有關,這個知識點在初中部分,沒有太明確,但是這是高中物理的基礎.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雷電是大氣中一種劇烈的放電現象 | |
B. | 高壓輸電設備,不直接接觸,也可能會有觸電危險 | |
C. | 家庭電路電線老化后極易引起事故 | |
D. | 可用濕布擦拭電燈 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁球的質量是10g | B. | 鋁球的質量是27g | ||
C. | 鋁球的體積是27cm3 | D. | 溢水杯中溢出的水的質量是10g |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通電的電爐絲發(fā)燙,是通過做功改變爐絲的內能 | |
B. | 在冷水、熱水中各加一滴墨水,發(fā)現熱水變色快,說明分子熱運動快慢與溫度有關 | |
C. | 將兩塊鉛緊壓在一起,能夠吊起很重的砝碼,說明大氣壓的存在 | |
D. | 放在桌上的一杯熱水慢慢變涼,說明熱傳遞可以改變物體的內能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過觀察橡皮筋把紙團被彈開的距離判斷彈性勢能的大小,利用了換元法 | |
B. | 將機械能分為動能和勢能,這是比較法 | |
C. | 根據機械效率的定義,我們寫出機械效率的定義式,利用了逆向思考法 | |
D. | 研究功率問題時,和速度的有關問題進行對照,運用了類比法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 3W的小燈泡正常發(fā)光 | B. | 2W的小燈泡沒有3W的小燈泡亮 | ||
C. | 兩只小燈泡都能正常發(fā)光 | D. | 兩只小燈泡都不能正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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