【題目】電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚的代步工具,如圖所示,小明站在該雙輪電動(dòng)平衡車上時(shí),如果車與小明的總質(zhì)量為80kg,車輪與地面的總接觸面積為0.02m2,小明騎著它在水平路面上勻速行駛了600m,雙輪車受到地面阻力恒為50N.求:
(1)車和小明所受到的總重力____;
(2)騎行過程中電動(dòng)平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)___;
(3)此過程電動(dòng)平衡車克服地面阻力做的功____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組豎直向上提升物體A,要求滑輪的個(gè)數(shù)要用完(未畫出),實(shí)驗(yàn)中,拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖甲所示,物體A上升的速度v隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦,在1~2s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率為80%,則下列判斷中正確的是
A. 物體A的重為1500N
B. 動(dòng)滑輪的重為400N
C. 物體A從靜止開始上升1s后,拉力的功率為500W
D. 若將物體A換成重為900N的物體B,則在勻速提升物體B的過程中,滑輪組的機(jī)械效率將變?yōu)?/span>75%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小巖利用“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值.
甲 乙 丙
()請(qǐng)你添加一根導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整__________;
()閉合開關(guān)前,應(yīng)把圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片置于最__________(選填“左”或“右”)端;
()檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為__________ ,電流表的示數(shù)為__________ ,電阻的阻值為__________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力,再將物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,同時(shí),用小桶收集物體排開的水。如下如圖所示:
(1)你認(rèn)為更合理的實(shí)驗(yàn)順序是________;
(2)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于____________;
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),溢水杯中的水沒有裝滿則所測(cè)量的浮力F浮與排開液體所受重力G排的關(guān)系為__________(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)請(qǐng)你根據(jù)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù),計(jì)算出物體的密度是______________kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑,先后在鋪有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如圖中的a、b,c所示。
(1)保持小車從斜面下滑的高度不變,目的是使小車沿水平面開始運(yùn)動(dòng)時(shí)具有相同的________,這種研究方法在物理學(xué)上叫________法。
(2)從實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn),表面越光滑,小車受到的阻力越________,小車運(yùn)動(dòng)的距離越________,由此,可以進(jìn)一步推想,當(dāng)小車不受阻力時(shí),小車將一直保持做________運(yùn)動(dòng)。
(3)可見我們可以得到一個(gè)重要的結(jié)論:物體的運(yùn)動(dòng)________用力來維持(選“需”或“不需要”)。這個(gè)結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)分析并加上________的方法得到的。
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【題目】體重700N的工人,用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺(tái),已知?jiǎng)踊喌馁|(zhì)量為7.5kg。不計(jì)繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力。求:
(1)此過程中工人做的有用功____;
(2)此滑輪組的機(jī)械效率____;
(3)若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N,則此滑輪組勻速提升貨物時(shí)的最大機(jī)械效率_____。
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【題目】“體驗(yàn)科技奧秘,創(chuàng)新造就未來。”在學(xué)校開展的科技創(chuàng)新小制作竟賽活動(dòng)中,小夢(mèng)所在的科技小組制作了一個(gè)空氣動(dòng)力船,如圖所示,他們準(zhǔn)備的材料有兩個(gè)礦泉水瓶、三根雪糕棒、一根長(zhǎng)方木、塑料小風(fēng)扇、電池盒、電池、小馬達(dá)、膠水、雙面膠等。制作時(shí)他們先用膠水將雪糕棒和木方垂直粘在一起(三根雪糕棒平行放置),再在電池盒和小馬達(dá)的后面粘貼雙面膠并粘在長(zhǎng)木方上面,將充當(dāng)螺旋槳的塑料小風(fēng)扇裝在小馬達(dá)上面,然后的空氣動(dòng)力船放到水中,松手后,小船就會(huì)自動(dòng)向前行駛。把電池盒的電線用魚嘴夾與小馬達(dá)相連接,最后把雪糕棒粘貼在礦泉水瓶上面。把制成的空氣動(dòng)力船放到水中,松手后,小船就會(huì)自動(dòng)向前行駛。請(qǐng)你閱讀上述制作過程,回答下列問題:
(1)松手后,空氣動(dòng)力船的螺旋槳快速旋轉(zhuǎn)的同時(shí),小船會(huì)自動(dòng)向前行駛,這是因?yàn)槲矬w間_____,在小船運(yùn)動(dòng)的過程中,電池組的電能轉(zhuǎn)化為小船的_____能。
(2)行駛過程中如果突然斷電,為什么小船還能繼續(xù)向前行駛__________?
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景,玻璃板與桌面垂直,蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體。
(1)為完成以下實(shí)驗(yàn),除了還需要一張白紙外和鉛筆外,還需要的測(cè)量器材是__________;
(2)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_________(較亮\較暗)的環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻便于_______,以便進(jìn)行后面實(shí)驗(yàn);
(3)選擇蠟燭A和B的要求是: ____________;
(4)移動(dòng)蠟燭B,直到其與蠟燭A的像重合。為判斷所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是_________;若___________,說明平面鏡成的是虛像。
(5)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖C所示的現(xiàn)象。這說明:______________;
(6)如果將蠟燭A靠近鏡面,那么像的大小將___________(變大\變小\不變);
(7)小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組記錄蠟燭A和蠟燭B到平面鏡距離的數(shù)據(jù)如下表:于是得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像與物到鏡面的距離相等”。你認(rèn)為是否合理?答:_____,理由是:_________________;
(8)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿軸00′(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于蠟燭A__________移動(dòng)(向左\向右\不);他又將玻璃板繞軸00′轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像_________(轉(zhuǎn)向自己\轉(zhuǎn)離自己\不動(dòng));
(9)如圖是小明本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖中的______(填序號(hào))。
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【題目】在伏安法“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為 6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到 端(選填“A”或“B”).'
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向 移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(4)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖丙,分析圖象可知:
①小燈泡額定功率是 W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的.燈絲電阻變化的原因是 .
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