在一次物理課外科技活動中，老師為活動小組的同學們提供了一個新型的電子器件，只知道該新型電子器件兩端的電壓與通過電流的比值不是一個定值。老師要求活動小組的同學用如圖甲所示的電路，探究通過新型電子器件的電流I與可控電源的電壓U的關系。已知可控電源的電壓在0與220V間可調，定值電阻R=20Ω。同學們在老師的指導下得到了如圖乙所示的圖像，則：
（1）當U=150V時，該新型電子器件的電功率是__________W；
（2）可控電源電壓在160到220V間變化時，電子器件的電阻變化有什么特點？答：__________。
（1）130
（2）阻值不斷減小
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

28、在一次物理課外科技活動中，老師為活動小組的同學們提供了一個新型的電子器件，只知道該新型電子器件兩端的電壓與通過電流的比值不是一個定值．老師要求活動小組的同學用如圖甲所示的電路，探究通過新型電子器件的電流I與可控電源的電壓U的關系．已知可控電源的電壓在0與220V間可調，定值電阻R=20Ω．同學們在老師的指導下得到了如圖乙所示的圖象，則：
（1）當U=150V時，該新型電子器件的電功率是
130
W；
（2）可控電源電壓在160到220V間變化時，電子器件的電阻變化有什么特點？
答：
阻值不斷減小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

23、在一次物理課外科技活動中，老師為活動小組的同學們提供了一個新型的電子器件．只知道該新型電子器件兩端的電壓與通過電流的比值不是一個定值．老師要求活動小組的同學用如圖甲所示的電路，探究通過新型電子器件的電流I與可控電源的電壓U的關系．已知可控電源的電壓在0與220V間可調，定值電阻R=20Ω．同學們在老師的指導下得到了如圖乙所示的圖象．則：
（1）當U=150V時，該新型電子器件的電功率是
130
W；
（2）可控電源電壓在160到220V間變化時，電子器件的電阻變化規(guī)律是：
阻值逐漸變小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一次物理課外科技活動中，老師為活動小組的同學們提供了一個新型的電子器件，只知道該新型電子器件兩端的電壓與通過電流的比值不是一個定值．老師要求活動小組的同學用如圖甲所示的電路，探究通過新型電子器件的電流I與可控電源的電壓U的關系．已知可控電源的電壓在0與220V間可調，定值電阻R=20Ω．同學們在老師的指導下得到了如圖乙所示的圖象，則：
（1）可控電源電壓在80V時，電子器件的電阻是多少？
（2）當電源電壓U=110V時，新型電子器件的電功率和電源的輸出功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?常州模擬）在一次物理課外科技活動中，老師為活動小組的同學們提供了一個新型的電子器件，只知道該新型電子器件兩端的電壓與通過的電流的比值不是一個定值，老師要求活動小組的同學用如圖（甲）所示的電路，探究通過新型電子器件的電流I與可控電源的電壓U的關系．已知可控電源的電壓在0～220V間可調，定值電阻R0=20Ω，同學們在老師的指導下得到了如圖（乙）所示的圖象．
（1）請說出同學們在按老師給出的電路圖正確連接好電路之后，得到該圖象經過了哪些主要步驟？
（2）分別計算出圖象中A、B、C三點處此電子器件的電阻，并指出該電子器件電阻的變化規(guī)律．（提示：應該分別從OA段、AB段、BC段來考慮電阻的變化）
（3）求：當電源電壓U=110V時，新型電子器件的電功率和電源的輸出功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?綿陽）在一次物理課外科技活動中，老師為活動小組的同學們提供了一個新型的電子器件．只知道該新型的電子器件兩端的電壓與通過的電流的比值不是一個定值．老師要求活動小組的同學用如圖所示的電路，探究通過新型電子器件的電流I與可控電源的電壓U的關系．已知可控電源的電壓在0～220V間可調，定值電阻R0=20Ω．同學們在老師的指導下得到了如圖所示的圖象．
①請說出同學們在按老師給出的電路圖正確連接好電路之后，得到該圖象經過了哪些主要步驟？
②求當U=110V時，新型電子器件的電功率？

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