某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,進(jìn)行了以下實驗步驟:
(1)將凸透鏡正對太陽,在另一側(cè)移動光源,距凸透鏡10cm處,光屏接收到一個最小、最亮的光斑,這個操作的目的是 .
(2)如圖所示,將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在 ,目的是 ,但是調(diào)節(jié)完畢后,移動光屏依舊始終找不到像,可能是因為 ,應(yīng)將蠟燭向 (選填“左”或“右”)移動一段距離后,才能在光屏上得到燭焰清晰的像.
(3)把蠟燭移動到B處,移動光屏可得到 的像(選填“放大”或“縮小”).
(4)如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則燭焰在光屏上的成像情況是
A.完整的像 B.一半的像 C.無法成像
科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市中考模擬物理卷(解析版)(十六) 題型:實驗題
用伏安法測量標(biāo)有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實驗中,如圖甲所示為電路圖.
(1)根據(jù)電路圖完成圖乙中實物連接;
(2)如圖丙所示,小燈泡正常工作時電流表的讀數(shù)為 A,此時小燈泡的電阻為 Ω(保留1位小數(shù));
(3)通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,多次測量,畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的U﹣I關(guān)系圖象(如圖丁),發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比 (選填“變大”、“變小”或“不變”).說明 .
(4)若將這樣的兩個小燈泡串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則此時兩個小燈泡的總功率為 W.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市江東區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出.滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中,不考慮空氣阻力,關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
填寫合適的單位或進(jìn)行單位換算:
(1)青島膠州灣大橋是當(dāng)今世界上最長的跨海大橋,它起自青島主城區(qū)到黃島,大橋全長41.58 .
(2)霧霾天氣的“元兇”是直徑小于2.5μm的顆粒物,合 m.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在某段時間內(nèi)的運動過程.關(guān)于甲、乙兩車的運動情況,說法錯誤的是( )
A.前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程
B.乙車到達(dá)600m處所用時間大于甲車達(dá)此處所用時間
C.乙車在做勻速直線運動
D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O,分別畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
入射光線與平面鏡的夾角為60°,則反射角為 ;若入射角增大10°,反射角將增大 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
新年聯(lián)歡會,一位同學(xué)手持一面小鼓,置于點燃的蠟燭附近,鼓面面對燭火,敲響小鼓,周圍同學(xué)看到燭火隨著鼓聲舞動.對這一現(xiàn)象解釋不正確的是( )
A.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的
B.燭火舞動說明聲音可以傳遞能量
C.鼓面振動產(chǎn)生的是超聲波
D.周圍同學(xué)聽到的鼓聲是由空氣傳來的
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
在農(nóng)村常有家庭挖井取水.小明同學(xué)用如圖所示的滑輪組提土,他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m,已知拉力做功800J.求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的大小.
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