5.兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用相同熱源分別同時加熱,液體的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖所示.則下列說法錯誤的是( 。
A.加熱相同的時間,乙吸收的熱量小于甲
B.甲的比熱容大于乙
C.吸收相同的熱量,甲升高的溫度小于乙
D.升高相同的溫度,甲吸收的熱量大于乙

分析 (1)已知不同液體質(zhì)量、升高溫度大小關(guān)系,用公式c=$\frac{Q}{m△t}$來比較比熱的大;
(2)已知熱源一定,也就是相同時間給兩種液體提供的熱量相同,所以從加熱時間長短比較吸收的熱量多少;
(3)質(zhì)量相同的甲乙液體,加熱時間相同時兩者吸收的熱量相同,溫度變化從兩種液體縱軸溫度是否重合比較.

解答 解:
A、由題可知,同一熱源分別加熱甲、乙兩種液體,加熱相同的時間,則甲與乙液體吸收的熱量相同,故A錯誤;
B、已知兩種液體質(zhì)量相等,相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等,由圖象可以看出:在吸收熱量相同時,乙液體升高的溫度更大,由公式c=$\frac{Q}{m△t}$可知,乙液體的比熱容較小,故B正確;
C、由圖象可以看出:吸收相同的熱量(加熱相同的時間),甲升高的溫度小于乙,故C正確.
D、由圖象可以看出:升高相同溫度時,甲需要的時間較長,也就是甲吸收的熱量多,故D正確.
故選:A.

點評 (1)知道公式Q=cm△t,找出兩種液體的相同量和不同量,再進(jìn)行有關(guān)量的比較.
(2)看懂圖象的含義,其中包含了大量的信息,找出解題需要的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.農(nóng)民曬稻谷時,通常將稻谷放在通風(fēng)、向陽的地方,并將它們攤開來曬(如圖),這是為什么?
①通風(fēng):加快液體表面空氣的流動速度
②向陽:提高溫度
③攤開:增大液體的表面積.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中.
(1)實驗時,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
(2)所用凸透鏡的焦距為10cm.某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如下表.

次數(shù)
物體到凸透
鏡的距離/cm
像到凸透鏡的距離/cm像的大小
(放大或縮。
  像的正倒
l3015縮小
22020等大
31435放大
410/不成像/
58/放大
(1)分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知物距越小、像距越大、像越大.
(2)在第5次實驗中,從光屏一側(cè)透過透鏡看到在蠟燭一側(cè)放大的像.
根據(jù)上述數(shù)據(jù)得出凸透鏡成像規(guī)律
(3)像的虛實:當(dāng)物體放在大于焦距時,凸透鏡成實像,當(dāng)物體放在小于焦距時,凸透鏡成虛像.
(4)像的大。寒(dāng)物體放在大于2倍焦距時,凸透鏡成的像是縮小的實像,當(dāng)物體放在1倍焦距和2倍焦距之間時,凸透鏡成的像是放大的實像.
(5)像的正倒:凸透鏡所成的像沒有正立的實像,沒有倒立的虛像(填“有”或“沒有”).
(6)當(dāng)物體逐漸向凸透鏡移近時,物體所成的像逐漸變大,像離凸透鏡的距離逐漸變大(填“變大”或“變小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,只閉合S 2,燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路;斷開S2閉合S1、S3,燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路;同時閉合S1、S2、S3,電路會形成短路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.寧靜、清澈的湖面是天然的平面鏡,橋在水中的倒影就是湖面上橋的虛像.(選填“實”或“虛”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.期待進(jìn)入科學(xué)的世界,探索科學(xué)的奧秘,你認(rèn)為下列做法和認(rèn)識中不正確的是(  )
A.從探究身邊的問題著手,多做小實驗
B.學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識和研究方法
C.書上的知識肯定是正確的,應(yīng)經(jīng)常背誦
D.留心觀察自然現(xiàn)象,勤于思考

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
(1)當(dāng)老師閉合開關(guān)時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關(guān),兩燈泡又熄滅.
①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個電路元件,它是電源或電池.
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你不能(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的,你的依據(jù)是并聯(lián)時,干路開關(guān)也能同時控制兩燈的亮滅.
(2)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時候,細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認(rèn)為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故.
①你認(rèn)為小華的判斷是錯誤(選填“正確的”或“錯誤的”);
②在不增加其他器材的條件下,能證實小華的判斷是否正確的做法是斷開開關(guān),將兩燈位置互換,閉合開關(guān)后看L1的是否變暗.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,這現(xiàn)象是由于分子在不停地做無規(guī)則運動的原因,荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴,這表明分子間存在引力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.航天工業(yè)中的火箭是用液態(tài)氫作為燃料的,這是因為液態(tài)氫具有的優(yōu)點是(  )
A.密度較大B.比氣體容易燃燒C.熱值較大D.熱膨脹較大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案