如圖甲所示的兩個(gè)電流表均為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的電流表（如圖乙所示）．閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同，此時(shí)燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為（ ）

A．4：1 B．1：4 C．5：1 D．1：5

 

 

A

【解析】

試題分析：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流；電流表A1的示數(shù)大于電流表A2的示數(shù)，通過(guò)燈泡L1的電流為I1，通過(guò)燈泡L2的電流為I2，根據(jù)兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，我們可知，又因?yàn)镮=I1+I2，所以，因此，

所消耗的電功率P1和P2的比值為：．故本題答案選A．

考點(diǎn)：并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律；電功率.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2012年3月，英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡．激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接　 　（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時(shí)字跡消失，這是　 　能轉(zhuǎn)化為　 　能的過(guò)程．為防止高溫對(duì)紙張的破壞，激光照射時(shí)間需嚴(yán)格控制．

 

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如圖，小球上下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列分析不正確的是

A．小球上下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

B．小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球所受的重力對(duì)小球做功

C．小球?qū)椈墒┘永�，彈簧�?duì)小球也施加拉力

D．小球上下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能與勢(shì)能不斷相互轉(zhuǎn)化

 

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圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開(kāi)關(guān)s，小燈泡的實(shí)際功率為1w；再閉合開(kāi)關(guān)s1，電流表示數(shù)變化了________A，此時(shí)電路消耗的總功率為_(kāi)___________W。

 

 

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圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力f甲為_(kāi)________N，物體乙受到的摩擦力f乙為_(kāi)________N。

 

 

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關(guān)于汽車涉及到的一些物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛菪?/span>

B.汽油發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C.輪胎表面有凹凸的花紋，是為了增大與路面的摩擦

D.載重汽車的輪子比小汽車多，是為了減小對(duì)路面的壓力

 

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生活中處處有物理，同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無(wú)意識(shí)的涉及到許多物理知識(shí)。以下兩個(gè)現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過(guò)：

（1）喝牛奶時(shí)，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開(kāi)，牛奶從吸管噴出。

（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過(guò)一會(huì)兒，氣球就爆破了。

由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：

當(dāng)氣體的體積一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的 和 有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：

（1）把細(xì)玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示；　　　　　　　　　　　

（2）從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng) （選填“增大”、“減小” 或“不變”）；迅速放開(kāi)，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）。

（3）接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，請(qǐng)您在圖中畫出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置；

【實(shí)驗(yàn)拓展】

（1）控制其它條件相同時(shí)，換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，則管內(nèi)水柱上升的高度會(huì) （選填“相同”或“不同”），理由是 。

（2）控制其它條件相同時(shí)，把圖的裝置從山腳移到山頂，則細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將 （選填“上升”、“下降”或“不變”），這是由于 。

 

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如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是

A．將探頭向上移動(dòng)一段距離

B．將探頭向下移動(dòng)一段距離

C．將探頭放在食鹽水中的同樣深度處

D．將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度

 

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（4分）我們學(xué)過(guò)勻速直線運(yùn)動(dòng)，但變速直線運(yùn)動(dòng)是一種更普遍的運(yùn)動(dòng)形式．速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)稱之為勻變速運(yùn)動(dòng)，可以表示為不變（△表示變化量），在物理學(xué)中，把這個(gè)比值叫加速度，用字母a表示．它是反映物體速度變化快慢的物理量．

若用v0表示勻變速運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始速度，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后，速度變?yōu)関1，則物體的加速度a==．

根據(jù)以上信息回答：

（1）加速度的物理意義是　 　．

（2）一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體開(kāi)始時(shí)的速度是2m/s，運(yùn)動(dòng)2s后速度變?yōu)?m/s，則物體的加速度是　m/s2．

 

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