用筆畫線代替導(dǎo)線，電燈和控制它的開關(guān)正確地接入圖示中的家庭電路中．
分析：先判斷開關(guān)與燈泡的連接方式，然后再確定開關(guān)接燈泡的接線柱和接電源的火線還是零線，最后根據(jù)家庭電路的正確連接方法將燈泡和開關(guān)接入電路中．
解答：解：開關(guān)和燈泡應(yīng)該串聯(lián)連接，開關(guān)接燈泡頂部的接線柱，接電源的火線，確保開關(guān)斷開時(shí)，燈泡不帶電，燈泡的螺旋套接電源的零線．如圖所示：
點(diǎn)評：掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險(xiǎn)絲的接法，同時(shí)考慮使用性和安全性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?濟(jì)寧）電流做的功跟電壓、電流和通電時(shí)間三個(gè)因素都有關(guān)．李明同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系，他選用的器材如圖所示．其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值．?
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整．?
（2）他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是
使R1、R2兩端的電壓不同
使R1、R2兩端的電壓不同
．
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，李明是通過觀察比較
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
來比較電流做功多少的．電流通過電阻絲
R1
R1
做的功多（填R1或R2）．?
（4）由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：
在電流一定、通電時(shí)間一定時(shí)，電壓越高，電流做的功越多
在電流一定、通電時(shí)間一定時(shí)，電壓越高，電流做的功越多
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?玄武區(qū)二模）小明同學(xué)在做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用了電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V（電阻約1OΩ）的小燈泡、滑動(dòng)變阻器等器材，連接的部分實(shí)物電路如圖1所示．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．
（2）若小明手邊有“1.5A   50Ω”和“2．OA   20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為
1.5A 50Ω
1.5A 50Ω
．

（3）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中，小明記錄了多組加在小燈泡兩端的電壓與通過燈泡電流的數(shù)據(jù)，如下表所示：則小燈泡的額定功率約為
0.75
0.75
W．
電壓 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流 0.20 0.25 0.28 0.30 0.32
（4）小王用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定一個(gè)“220V 100W”燈泡的電阻，移動(dòng)滑片后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示，燈泡的電阻為
30
30
Ω．根據(jù)測得的燈泡電阻值與燈泡上標(biāo)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)差異較大，原因是
電阻隨著溫度的升高而增大
電阻隨著溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變．

（1）如圖甲所示，在答題紙上用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變�。�
（2）在答題紙相應(yīng)位置的方框內(nèi)設(shè)計(jì)出本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表格．
（3）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是
連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開
連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開
和
沒有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
沒有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
．
（4）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則R3=
5.0
5.0
Ω，實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為Rx=
5.1
5.1
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?濱湖區(qū)模擬）小明利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，小燈泡的燈絲電阻大約20Ω，電源電壓恒為6V．連接電路前，他發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V檔已損壞，0～3V檔完好，他馬上改接電路，完成實(shí)驗(yàn)．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中將改接的實(shí)物電路連接完整．
（2）連好電路，閉合開關(guān)前，電阻箱的阻值能否調(diào)節(jié)到最大值？
不能
不能
（選填“能”或“不能”）
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕，使電壓表示數(shù)為
2.2
2.2
V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電阻箱的旋鈕位置如圖所示，電阻箱上顯示的電阻值是
11
11
Ω，則小燈泡的額定功率為
0.76
0.76
W．
注意：以上各題解答時(shí)要有必要的文字說明、公式和計(jì)算過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小芳和小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)，其中電源電壓為6V，RX的阻值約10Ω左右．
（1）老師提醒同學(xué)們，電壓表選用3V的量程．那么，電流表應(yīng)選用
 
的量程．這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
 
．請你幫助他們在實(shí)物連接圖1中，用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上，并在（圖2）框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖2．
精英家教網(wǎng)
（2）當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān)，同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng)，你知道小明提醒的是什么嗎？
（3）滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外，另一個(gè)主要作用是
 
．
（4）在第3次測量中電流表示數(shù)如圖3所示，將你所讀得的數(shù)據(jù)填入下表．
物理量 電壓V 電流A 電阻Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1 2.0 0.2 10.0
2 2.5 0.24 10.4
3 3.5    
被測電阻Rx=
（5）小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了表中并完成了計(jì)算，請完成表中的有關(guān)計(jì)算．
（6）從記錄表中看出，三次實(shí)驗(yàn)計(jì)算所得的電阻值不完全相同，其原因是
 
．
（7）在實(shí)驗(yàn)過程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，則故障可能是：
 
．

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