總質量為1500kg的小汽車每條輪胎與地面的接觸面積為0.03m2,該車以72km/h的速度由小明家沿水平直路行駛到學校用了0.5h.已知汽車在行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍,g=10N/kg.求:
(1)汽車對地面的壓強;
(2)在此過程中汽車牽引力做功的功率;
(3)若在此過程中汽車消耗了2kg汽油,汽油的熱值為4.5×107J/kg,則汽車發(fā)動機的效率多大.
科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質量大小有關 B.與物體運動速度有關
C.與物體間的接觸面積大小有關 D.與物體間接觸面的粗糙程度有關
實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用。
次數(shù) | 木塊運動快慢 | 彈簧測力計示數(shù)/N |
1 | 較快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 較慢 | 1.8 |
(1)小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如右圖所示,
表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想
(填序號),實驗中采用控制變量法,則該實驗注意保持木塊與桌面間的 不變,可得到的結論是 。
(2)用上述器材還可以驗證猜想 (填序號),實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計,是因為 ,若實驗中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗證猜想 (填序號)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
從歐姆定律可以導出公式R= U/I ,下列說法正確的是
A.當電壓U增大為原來的2倍時,電阻R也增大為原來的2倍
B.當電流I增大為原來的2倍時,電阻R減小為原來的二分之一
C.通過導體的電流若為零,電阻也為零 D.即使導體兩端的電壓為零,電阻也不為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
由c= ,關于同一種物質的比熱容c,下列說法正確的是( 。
A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍 B.若質量增大一倍,則比熱容減至一半
C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍 D.無論質量多大,比熱容都一樣
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科目:初中物理 來源: 題型:
動車組列車進站前的減速過程分為兩個階段進行:第一階段采用“再生剎車”技術,速度從250km/h減至90km/h,這期間停止動力供給,列車依靠慣性繼續(xù)前行,并帶動發(fā)電機發(fā)電;第二階段采用機械剎車,速度從90km/h開始不斷減小直至停止。關于列車進站過程中的能量轉化,下列說法中正確的是( )
A.第一階段減小的動能全部轉化為電能,即電能等于減小的動能
B.第一階段減小的動能有一部分轉化為電能,即電能小于減小的動能
C.第二階段減小的動能主要轉化為內能,且內能等于減小的動能
D.第二階段減小的動能主要轉化為內能,且內能大于減小的動能
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn)戶外地面以上的冬季供熱管道每隔一段距離總呈現(xiàn)型,如圖3所示。其主要原因是(。
A.為了避開行人和建筑物 B.為了美觀
C.為了避免管道因熱脹冷縮導致的損壞 D.為了方便工人師傅安裝和檢修
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲 、乙 、丙三人各乘坐一架直升飛機,他們從自己所在的飛機往外看,甲看見丙的飛機勻速上升,乙看見甲的飛機勻速下降,丙看見地面上的樓房和乙的飛機都以相同速度勻速上升,則下列判斷不正確的是:( )
A. 丙相對于地面勻速下降 B. 甲相對于地面勻速下降
C. 甲相對于丙在勻速下降 D. 乙相對于地面勻速上升
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科目:初中物理 來源: 題型:
轎車的儀表盤上有一個顯示汽車車門關閉狀況的指示燈。只要四個車門中有一個沒有關好(即此時裝在未關好車門上的電鍵處于斷開狀態(tài)),指示燈就會發(fā)光從而提醒駕駛員。在圖24-11所示的四個電路中,設計正確的是 ( )
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