18.中國(guó)出產(chǎn)了一種既能夠在水面上行走又能夠跟水黽(min)一樣在水上跳躍的機(jī)器人
(1)該機(jī)器人在水面上行走時(shí),主要是借助水面分子間的斥力行走和跳躍;
(2)該機(jī)器人的質(zhì)量約68mg,它在水面行走時(shí)受到水的浮力為6.664×10-4N.

分析 (1)液體表面分子間距離小于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為斥力.
(2)物體漂浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg求出物體的重力即為物體受到的浮力.

解答 解:(1)該機(jī)器人在水面上行走時(shí),可以依靠水面分子間的斥力而在水面上行走;
(2)物體漂浮在水面上,則該物體受到的浮力:
F=G=mg=68×10-6kg×9.8N/kg=6.664×10-4N.
故答案為:(1)斥;(2)6.664×10-4

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子間作用力和物體漂浮條件,最大漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.按要求作圖:

(1)如圖甲所示,A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫(huà)出平面鏡.
(2)如圖乙,一個(gè)小球從斜坡上滾下來(lái),請(qǐng)畫(huà)出斜面受到的壓力的示意圖.
(3)如圖丙所示,O為杠桿的支點(diǎn),B為阻力的作用點(diǎn),畫(huà)出(1)阻力的力臂,(2)使杠桿平衡,在A點(diǎn)作
用的最小動(dòng)力F的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.兩輛以相同功率行駛的汽車(chē),在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比是1:2則( 。
A.兩輛汽車(chē)的牽引力之比是1:2B.兩輛汽車(chē)的牽引力之比為2:1
C.兩輛汽車(chē)做功之比為1:2D.兩輛汽車(chē)做功之比為2:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.(一)閱讀《神奇的公道杯》,回答下列題
    小陽(yáng)和同學(xué)們一起參觀中國(guó)科技館,在中國(guó)科技館一層“華夏之光”展廳的“中國(guó)古代的科學(xué)探索”展區(qū),看到了如圖甲所示的公道杯.其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示.他們把將水緩慢倒入杯中,觀察到當(dāng)公道杯中裝入水量較少時(shí),水不會(huì)流出來(lái).而當(dāng)裝入水量超過(guò)最高點(diǎn)時(shí),水會(huì)從杯底全部流出,小陽(yáng)通過(guò)科技館老師的講解和仔細(xì)的觀察,知道公道杯是利用了虹吸現(xiàn)象.

    在一根塑料管中裝滿(mǎn)水,將塑料管一端置于裝滿(mǎn)水的A容器中,如圖丙所示,容器內(nèi)的水會(huì)持續(xù)通過(guò)塑料管流到B容器中,仿佛有一種”神秘”力量把水從容器中吸走了一般,雖然有一段塑料管中水是向上流的,這種不用水泵而利用液面高度差的作用力吸抽液體的現(xiàn)象叫虹吸現(xiàn)象.
    回家后,小陽(yáng)看到爸爸在家利用一根膠皮管給魚(yú)缸換水,小陽(yáng)眼前一亮,他馬上想到了這正是利用了虹吸現(xiàn)象.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)公道杯中水流管的兩端口一端在杯內(nèi),一端在杯外.
(2)產(chǎn)生虹吸現(xiàn)象的條件是液面有高度差.
(3)小陽(yáng)利用一個(gè)透明的塑料杯和吸管自制了一個(gè)公道杯,如圖丁所示,其盛水的最高水位取決于杯中
彎管的高度.
(4)如果給你一根塑料管讓你給魚(yú)缸換水,請(qǐng)寫(xiě)出你的做法:將塑料管中灌滿(mǎn)水,將管的一端放入魚(yú)缸的水中,另一端放在魚(yú)缸外并使其低于魚(yú)缸中水面即可.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了增大摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了塑性(選填“彈性”或“塑性”)形變;
(3)筷子實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.杠桿在生活中有很多應(yīng)用.如圖所示,現(xiàn)欲使靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),可采取的做法是甲不動(dòng),乙向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng)(或乙不動(dòng),甲向靠近支點(diǎn)方向移動(dòng);或乙不動(dòng),甲蹬地,減小甲對(duì)蹺蹺板的壓力),并說(shuō)出能驅(qū)使蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的條件使蹺蹺板順時(shí)針和逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的力和力臂的乘積不相等(或動(dòng)力×動(dòng)力臂≠阻力×阻力臂;或F1L1≠F2L2).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列四幅圖反應(yīng)的物理問(wèn)題與揚(yáng)聲器的工作原理相同的是( 。
A.甲圖:奧斯特實(shí)驗(yàn)B.乙圖:探究什么情況下磁可以生電
C.丙圖:演示通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力D.丁圖:麥克風(fēng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.張老師用5N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車(chē),小車(chē)以0.5m/s的速度沿力的方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),小車(chē)受到的摩擦力是5N;當(dāng)他推小車(chē)以2m/s的速度沿力的方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),所用的推力應(yīng)該等于5N(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,兩試管裝同體積的不同液體,對(duì)試管底的壓強(qiáng)相同,則( 。
A.豎直管內(nèi)液體密度大B.豎直管內(nèi)液體密度小
C.兩管內(nèi)液體密度相同D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案