【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B. 做功可以改變物體的內(nèi)能
C. 物體放出熱量時(shí),溫度一定降低
D. 物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將手放在喉嚨處,說(shuō)話時(shí)明顯感到喉嚨的振動(dòng),此事實(shí)說(shuō)明( )
A.喉嚨任何時(shí)候都在振動(dòng)
B.喉嚨不振動(dòng)時(shí)也可叫做聲源
C.喉嚨發(fā)出的聲音不能傳播
D.聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架 上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤 碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所 示,并測(cè)出力臂.實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡的目的是:;多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是 .
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)(選填“右側(cè)下降”或“”).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的鉤碼取下兩個(gè),要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼(說(shuō)出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸 線造成的.帶有金屬外殼的家用電器.都要使用三孔插座,這樣做的目的是為了讓金屬外殼與 相連.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人在池塘邊看到魚在藍(lán)天白云中穿行,這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 看到的魚是光反射的結(jié)果,藍(lán)天白云是光折射的結(jié)果
B. 看到的魚是光折射的結(jié)果,藍(lán)天白云是光反射的結(jié)果
C. 魚和藍(lán)天白云都是光反射的結(jié)果
D. 魚和藍(lán)天白云都是光折射的結(jié)果
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體,這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃,從剛剛開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為 min.該過(guò)程中晶體 熱量(選填“吸收”或“放出”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察拍攝于水邊的風(fēng)景照片時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些,這是光從空氣射到水面上時(shí),由于光的 ________(填“反射”或“折射”)一部分光進(jìn)入了水中的緣故.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃.碘的熔點(diǎn)為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會(huì)____(填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會(huì)____;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸汽會(huì)____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()
A. “聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)判斷
B. 利用聲吶可以測(cè)量地球和月球的距離
C. 給機(jī)器加橡皮墊來(lái)吸收它的振動(dòng),是在聲源處減弱噪聲
D. 我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/span>
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