太陽發(fā)出的光到達地球需要500s，地球與太陽間的距離為 km． 2011年12月10晚出現(xiàn)了近幾年來“最美月全食”（如圖），它的形成可以用光的 來解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不能說明分子在永不停息地運動的是（ ）

A．切開香瓜，滿屋飄香

B．打掃教室，灰塵飛揚

C．腌泡菜加鹽，整壇菜都有咸味

D．放在衣櫥中的樟腦球變小了

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省常德市初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

蓮蓮家的汽車尾部上標有“2.0T”的字樣，其中“T”就是“渦輪增壓”，是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn)，來帶動同軸的“進氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn)，從而增加吸氣沖程的進氣量并增大進氣氣壓，使汽油燃燒更充分，燃氣壓強更大，同時也減少了廢氣中的有害物質(zhì)，達到提高發(fā)動機效率和減少廢氣污染的目的．這輛汽車的最低油耗可達0.2kg/（kW•h），已知汽油的熱值為4.6×107J/kg．（溫馨提示：最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量；0.2kg/（kW•h）表示獲得1kW•h能量消耗0.2kg汽油）．

求：（1）0.2kg的汽油完全燃燒時放出的熱量為多少？

（2）該汽車發(fā)動機的效率最高可達多少？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

汽車以12米/秒的速度從甲地開往乙地，共用8小時．從乙地返回甲地只用6小時，則汽車往返的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

大街上的“超聲波潔牙”美容店中，超聲波之所以能潔牙，是因為（ ）

A．超聲波發(fā)生反射

B．超聲波引起液體的振動，振動把污垢敲下來

C．超聲波是清潔劑

D．超聲波傳遞去污信息

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫宜興市丁蜀學(xué)區(qū)初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，下列對鐘聲的解釋，錯誤的是（ ）

A．人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音

B．人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音

C．鐘聲通過空氣傳播到人耳

D．鐘聲是由鐘振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是（ ）

A．鑿壁偷光 B．海市蜃樓 C．猴子撈月 D．杯弓蛇影

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽合肥四十二中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在演示聲音是由物體振動引起的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開．在此實驗中小球的作用是（ ）

A．使音叉振動時間延長

B．使音叉振動盡快停下來

C．把音叉的微小振動放大，便于觀察

D．使聲波多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北涿州孫莊中學(xué)初三模擬考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小明連接了如圖所示的電路

（1）請幫小明將電路補充完整．

（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表都沒有示數(shù)．小明確定電路的接線良好，且電表和電源都完好，小明做出了以下猜想：猜想①：小燈泡斷路猜想②：開關(guān)斷路猜想③：滑動變阻器斷路假設(shè)故障只有一處，經(jīng)過分析，小明確定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，則________

會有示數(shù)．為了盡快查出故障原因，小明將導(dǎo)線A端拆下，把它改接在_____ （填“B”或“C”）點的接線柱上．如果電流表、電壓表都無示數(shù)，則猜想_______ （填序號） 正確．如果電流表、電壓表都有示數(shù)，則猜想_______ （填序號） 正確．

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同步練習(xí)冊答案