物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究：

（1）提出問題：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓有什么關(guān)系？

（2）你的猜想是：________    ； 

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):圖中為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測量兩個(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.所需的實(shí)驗(yàn)器材有： ________ .

（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 

（5）分析論證：（只要求粗略地寫出分析和論證的思路，即怎樣得出結(jié)論的）  ________  。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：兩個(gè)燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等.

（7）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：上述實(shí)驗(yàn)中，小明只進(jìn)行了一次測量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大.為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.2讓電燈發(fā)光 同步測試卷 題型：填空題

把兩個(gè)標(biāo)有“3.8V”字 樣的小燈泡串聯(lián)起來，接在如圖所示的電路中．閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光．若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，你所看到小燈泡的變化情況是：

（1）________ 

（2）________

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十二章 第1節(jié) 能源　同步練習(xí) 題型：單選題

科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站，如圖所示，下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用不可再生能源發(fā)電的是（ ）

A. 燃?xì)怆娬?/p>

B. 風(fēng)電站

C. 水電站

D. 太陽能電站

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 第2節(jié) 功率　同步練習(xí) 題型：單選題

在某次舉重比賽中，一名運(yùn)動(dòng)員在抓舉比賽時(shí)，將質(zhì)量為127.5 kg的杠鈴舉起歷時(shí)約0.5 s，再停留3 s后放下杠鈴.那么，該運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴過程中的平均功率約為

A. 幾百瓦 B. 幾千瓦 C. 幾十千瓦 D. 幾百千瓦

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十六章 第二節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型：計(jì)算題

在如圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為6 V,當(dāng)S1、S3斷開, S2閉合時(shí), 電壓表的示數(shù)為3 V.求：

（1）電源電壓是多少?

（2）當(dāng)S1、S3閉合, S2斷開時(shí), 電壓表的示數(shù)為多少?

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十六章 第二節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型：單選題

如圖所示，電路中R1＞R2，開關(guān)閉合，電壓表V的示數(shù)為6V，電壓表V1的示數(shù)（　　）

A. 等于6V B. 大于3V C. 等于3V D. 小于3V

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理 11.1功 同步測試 題型：綜合題

功的概念

（1）現(xiàn)象分析

現(xiàn)象

分析

起重機(jī)將2t的貨物從地面提到了房頂上

起重機(jī)用的力有成效

一匹馬拉著一根圓木前進(jìn)了一段距離

馬的拉力有成效

張華用了很大力搬一塊大石頭，但沒有搬動(dòng)

張華用的力沒有成效

小明提一只100N的箱子，從一樓到二樓

小亮提一只100N的箱子，從一樓到四樓

小明與小亮用的力相同，但成效不同

由實(shí)例可知：當(dāng)物體受到________的作用并且在________上通過了一段距離，這個(gè)力就有了成效．

（2）實(shí)驗(yàn)探究：功與哪些因素有關(guān) 實(shí)驗(yàn)器材：小車、斜面、砝碼、彈簧測力計(jì)．

實(shí)驗(yàn)過程：每次在小車上放不同數(shù)量的砝碼，用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速拉動(dòng)小車，分別測出拉力F、小車通過的距離s、小車及車上砝碼所受的重力G，小車上升的高度h，記錄在下表格中：

測量次數(shù)

 F/N

s/m

G/N

h/m

Fs/（N•m）

Gh/（N•m）

1

0.7

0.3

2.0

0.1

0.21

0.2

2

1.1

0.6

3.0

0.2

0.66

0.6

3

1.7

0.9

5.0

0.3

1.53

1.5

①分析表格中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：________

②實(shí)驗(yàn)表明使用斜面提升物體時(shí)，________既省力又省距離（填“可能”或“不可能”）

（3）功的定義：力與物體在力的方向上通過的距離的乘積是一個(gè)有物理意義的量，物理學(xué)中稱為________；簡稱________．

（4）功的計(jì)算公式是________；其中W表示________，F(xiàn)表示________，s表示________．

（5）功的單位：在國際單位制中，功的國際單位是________，符號(hào)是________；1J=________，物理意義：________．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理 11.1功 同步測試 題型：單選題

對(duì)功的理解，下列說法中正確的是（ ）

A. 作用在物體上的力越大，力做的功就越多

B. 物體通過的路程越長，作用力做功越多

C. 有力作用在物體上，并且物體移動(dòng)了一段距離，則力一定對(duì)物體做了功

D. 物體在力的作用下，并沿力的方向移動(dòng)了距離，則力做了功

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪　同步測試 題型：單選題

用如圖所示的裝置來提升物體，既能省力又能改變施力方向的裝置是（   ）

A.            B.          C.              D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案