小車在一段光滑的水平面上運(yùn)動，若它自重為20N，速度為3m/s，則維持該物體做勻速直線運(yùn)動所需的推力是________；當(dāng)它運(yùn)動到一段平直的粗糙面上時，將會由___________變?yōu)?/FONT>__________，原因是受到__________的作用．

答案：0,勻速直線運(yùn)動,變速直線運(yùn)動,摩擦力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?阜寧縣一模）（1）探究利用磁場產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
①將磁鐵向下插入螺線管時，觀察到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)，這表明
閉合電路一部分導(dǎo)體切割磁感線能產(chǎn)生電流
閉合電路一部分導(dǎo)體切割磁感線能產(chǎn)生電流
．在這個過程中以磁鐵為參照物，螺線管是
向上運(yùn)動
向上運(yùn)動
的（靜止/向上運(yùn)動/向下運(yùn)動）．
②將磁鐵從螺線管中向上拔出，你會觀察到靈敏電流計的指針與磁鐵插入螺線管相比
相反
相反
（相同/相反）．
③通過①、②兩步實(shí)驗(yàn)，可以得出感應(yīng)電流的方向與
切割磁感線運(yùn)動方向
切割磁感線運(yùn)動方向
有關(guān)．
（2）在探究運(yùn)動和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運(yùn)動一段距離后，分別停在如圖所示的位置．
①讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時的
速度
速度
相同；
②小車在三個水平面上運(yùn)動時，水平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
，這表明小車受到的摩擦力越
小
小
．由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時，將保持
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動狀態(tài)；
③由這個實(shí)驗(yàn)可以推理得出的物理學(xué)基本定律是
牛頓第一定律
牛頓第一定律
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?東城區(qū)二模）小鋼同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)“研究物體運(yùn)動與受力的關(guān)系”．他將小車放在光滑的水平桌面上，兩端通過細(xì)繩懸掛質(zhì)量相等的兩個鉤碼后，物體靜止，如圖甲所示．小鋼發(fā)現(xiàn)：在兩端通過細(xì)繩同樣懸掛質(zhì)量相等的兩個鉤碼后，小車也可以向左做勻速直線運(yùn)動，如圖乙所示．當(dāng)小車向左做勻速直線運(yùn)動時，小鋼用手豎直向上托住左側(cè)的鉤碼后發(fā)現(xiàn)：小車?yán)^續(xù)向左運(yùn)動了一段距離，如圖丙所示．

（1）分析比較圖甲、乙可以得到：
當(dāng)一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上時，將保持靜止或做勻速直線運(yùn)動
當(dāng)一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上時，將保持靜止或做勻速直線運(yùn)動

（2）分析比較圖乙和丙可以得到：
物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)
物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，小車在鋪有棉布的水平木板、以及去掉棉布的水平木板上運(yùn)動一段距離后，分別停在不同的位置．
（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時的
速度
速度
相同；
（2）小車在兩個水平面上運(yùn)動時，水平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
，這表明小車受到的摩擦力越
小
小
．由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時，將保持
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動狀態(tài)；
（3）由這個實(shí)驗(yàn)可以推理而概括出的物理學(xué)基本定律是
牛頓第一定律
牛頓第一定律
．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

小車在一段光滑的水平面上運(yùn)動，若它自重為20N，速度為3m/s，則維持該物體做勻速直線運(yùn)動所需的推力是________；當(dāng)它運(yùn)動到一段平直的粗糙面上時，將會由___________變?yōu)開_________，原因是受到__________的作用．

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