【題目】用高壓鍋烹煮食物能節(jié)約燃料并且節(jié)省時間，是因?yàn)?/span>( )

A. 鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點(diǎn)高 B. 鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點(diǎn)低

C. 鍋內(nèi)氣壓小，液體沸點(diǎn)高 D. 鍋內(nèi)氣壓小，液體沸點(diǎn)低

【答案】A

【解析】根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，氣壓高沸點(diǎn)高；又因高壓鍋內(nèi)氣壓是大的，所以B. C. D錯誤，故A正確。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由電源、開關(guān)、兩個規(guī)格不同的燈泡和若干導(dǎo)線組成的電路，用電流表測得通過這兩個燈泡的電流不相等，則這兩個燈泡的連接方式（ ）
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以
D.條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動，它們運(yùn)動的s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示，則（ ）

A．兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動

B．前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度

C．吊車鋼索對A貨物的拉力大于A貨物的重力

D．B貨物在整個運(yùn)動過程中受到一對平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。

①小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，此時，作用在小卡片上的兩個拉力方向 _________；

②要改變拉力大小，可通過調(diào)整 __________來實(shí)現(xiàn)。

③當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度（如圖B），松手瞬間小卡片__________(選填“能”或“不能”)平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力能否使物體平衡。

④當(dāng)小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片（如圖C所示），觀察到兩側(cè)鉤碼落下。這一現(xiàn)象表明：兩個力平衡，除了滿足大小相等，方向相反，在一條直線上，還必須__________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】核能是 （選填“可”或“不可”）再生能源．電磁波 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們教室里的電風(fēng)扇與電燈是 聯(lián)的，電燈正常工作時的電壓為 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體所受重力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

（1）探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，使用的實(shí)驗(yàn)器材除了鉤碼，還需要 ；不使用其他 物體而選擇使用鉤碼的好處是： ；根據(jù)表格 中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知:物體所受重力大小與物體的質(zhì)量成 ．請簡要寫出你分析數(shù)據(jù)并得出此結(jié)論 的依據(jù): ．

（2）探究重力大小與物體形狀的關(guān)系，用橡皮泥為 實(shí)驗(yàn)對象。小華用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；小明把橡皮泥捏成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你贊同 的做法，另一個同學(xué)的錯誤之處是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（ ）

A．兩次運(yùn)動中物體受力都不平衡

B．第1次木塊受到的拉力大于第二次

C．兩次運(yùn)動中木塊具有的動能一樣多

D．第1次運(yùn)動中拉力的功率一定大于第二次

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行中考英語聽力考試時，考場內(nèi)各試場的有線揚(yáng)聲器的連接方式是聯(lián)，原因是。

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同步練習(xí)冊答案