（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿停在如圖甲所示的位置，小明應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 ．

（2）杠桿在水平位置平衡后，在杠桿左邊掛上鉤碼，在右邊用測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置重新平衡，如圖乙所示.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L/cm

阻力F2/N

阻力臂2/cm

1

2

10

2

10

2

1

20

2

10

3

2.5

10

1

25

（3）以測(cè)力計(jì)拉力為動(dòng)力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整進(jìn)行測(cè)量， 得出的數(shù)據(jù)如表所示，分析表中數(shù)據(jù)得出：杠桿的平衡條件是： ．（用字母表達(dá)式）

（4）在本實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 ．

A．減小誤差 B．求平均值 C．使結(jié)論具有普遍性

（5）當(dāng)測(cè)力計(jì)由豎直方向變?yōu)橄蛴覂A斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡，如圖1所示，此過程中測(cè)力計(jì)的拉力F （填“變大”“不變”或“變小”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列現(xiàn)象中，能說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是

A．煙霧彌漫 B．雪花飛舞 C．香氣撲鼻 D．塵土飛揚(yáng)

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小明乘坐電梯從五樓到一樓，當(dāng)電梯勻速下降時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小明受到所有力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小華視物時(shí)成像情況如圖所示，醫(yī)生向她介紹激光手術(shù)：通過激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜，使之改變形狀，實(shí)現(xiàn)視力矯正．手術(shù)后的眼角膜形狀應(yīng)為下列圖中的 （ ）

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（7分）以下是小紅用如圖電路及5Ω、10Ω、15Ω三個(gè)定值電阻“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實(shí)驗(yàn)過程：

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

電阻

R/Ω

電流

I/A

1

5

0.48

2

10

0.24

3

15

0.16

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，滑片應(yīng)該放在阻值最大位置。

（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如上圖所示，則R兩端的電壓是 V。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅用5Ω電阻完成實(shí)驗(yàn)后，斷開開關(guān)，用10Ω的電阻替換5Ω電阻，然后閉合開關(guān)，向 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使 保持不變，記錄電流表示數(shù)。

（4）小明認(rèn)為小紅的操作不規(guī)范，理由是 ，這樣操作有可能會(huì)損壞 （選填“電流表”、“電壓表”、“滑動(dòng)變阻器”、“電源”）。

（5）小紅正確操作后得到如上表所示的數(shù)據(jù)，分析表格可得出結(jié)論： 。

（6）改進(jìn)建議：每次更換定值電阻比較麻煩，對(duì)此你的建議是 。

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一種“自生能”手機(jī)，只要將手機(jī)豎直拿著上下?lián)u動(dòng)一次，可獲得電能0.4J。若每1秒搖一次，每搖一分鐘可通話兩分鐘，該手機(jī)通話時(shí)的功率約為_______ W。 有一位顧客將手機(jī)豎直拿著左右搖動(dòng)，結(jié)果沒有發(fā)出電來，其原因可能是 。

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為方便黑夜開燈，家中可安裝一種帶有指示燈的開關(guān)，如圖（a）所示。這種開關(guān)是由一個(gè)指示燈和一個(gè)開關(guān)S構(gòu)成。將該開關(guān)和照明燈連入電路，如圖（b）所示。當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，照明燈不發(fā)光、指示燈發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光。請(qǐng)根據(jù)以上工作特點(diǎn)，對(duì)有關(guān)電路元件進(jìn)行判斷( )

A．L1的電阻比L2大

B．圖（b）電路中的燈L1是照明燈

C．照明燈的額定功率小于指示燈的額定功率

D．當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，照明燈中沒有電流通過

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（7分）在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為_______ cm3；接著將天平放在水平工作臺(tái)面上，如圖乙所示，他應(yīng)先______________，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤左側(cè)，再將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質(zhì)量為_______g.

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_______ kg/ m3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏_______.（選填“大”或“小”）

（3）若將一個(gè)質(zhì)量為0.6kg，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊浸沒在上述的牛奶中后松手，該物塊的浮沉情況是_________．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州蓋村中學(xué)初三學(xué)業(yè)水平5月模擬考物理卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示是當(dāng)前試驗(yàn)中的太陽(yáng)能汽車。太陽(yáng)能是由太陽(yáng)內(nèi)部的氫原子核在超高溫下發(fā)生_________（填“裂變”或“聚變”）所釋放出的核能；車載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用_________來傳遞信息的；太陽(yáng)能汽車在行駛過程中，車身上方氣流的流速比車身下方的大，則車身上方的氣流對(duì)車身的壓強(qiáng)_________（填“大于”“小于”或“等于”）車身下方的氣流對(duì)車身的壓強(qiáng)。

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