【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量
B. 聲音傳播的速度與溫度無關(guān)
C. “輕聲細語”指的是降低聲音的音調(diào)
D. 敲鑼時鑼面振動的幅度越大,音調(diào)越高
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】搓手能使手的溫度升高,這是用________的方法使手的內(nèi)能增加;把飲料放進冰箱,飲料溫度降低,這是通過________的方式使飲料的內(nèi)能發(fā)生改變.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃,從能量轉(zhuǎn)化的角度講,是將機械能轉(zhuǎn)化為________能,這是通過________的方式實現(xiàn)的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在圖表中.
實驗次數(shù) | 鉤碼所受重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動的距離s/cm | 機械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 667% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)在實驗過程中,應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計.
(2)在第3次測量中,機械效率為 .
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組,提升鉤碼越重,機械效率越(填“高”或“低”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小亮同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗.將A、B、C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你對以下問題進行解答:
(1)選擇甲、丙兩圖所示實驗進行比較,是用來研究帶來的安全隱患;
(2)選擇甲、乙兩圖所示實驗進行比較,是用來研究帶來的安全隱患.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同條街上的路燈總是同時亮,同時熄滅,但若一盞燈損壞不亮了,其它燈仍會照常亮,這些路燈( )
A. 一定是串聯(lián)的 B. 可能串聯(lián),也可能并聯(lián)
C. 無法確定 D. 一定是并聯(lián)的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】新農(nóng)村建設(shè)中,某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體,物體上升了2m,用時20s,繩子末端的拉力為750N,不計繩重和摩擦力,求:
(1)工人做的有用功是多少?
(2)該滑輪組的機械效率是多少?
(3)工人做功的功率是多少?
(4)動滑輪的總重力是多少N?
查看答案和解析>>