3．下列由學(xué)校生活聯(lián)想到的物理知識中，錯誤的是（　�。�
A．用力踢球，腳感到痛，是因為物體間力的作用是相互的
B．用力推地面上的桌子，桌了末被推動，是因為推力比地面對桌子的摩擦力小
C．用吸管將飲料吸進嘴里，是因為管內(nèi)氣壓小于管外大氣壓
D．密度計漂浮在不同液面上，是因為它所受的浮力都等于它的重力

分析 （1）物體間力的作用是相互的；
（2）物體靜止和勻速直線運動時受到平衡力的作用，對物體進行受力分析，根據(jù)二力平衡條件判斷拉力的大�。�
（3）大氣具有壓強，飲料在大氣壓力作用下被吸入口中；
（4）漂浮在液面的物體受到重力和浮力的作用，重力等于浮力．

解答 解：
A、用力踢球，腳感到痛，是因為物體間力的作用是相互的，故A正確；
B、沿水平方向用力推地面上的桌子沒推動，桌子處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，推力等于桌子受到的摩擦力，故B錯誤；
C、人用力吸飲料時，人口腔內(nèi)部的壓強小于外部大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被吸入口中，故B正確；
D、漂浮在液面上物體所受浮力等于其重力，密度計漂浮在不同液面上，是因為它所受的浮力都等于它的重力，故D正確．
故選B．

點評 本題涉及問題多、綜合性強，但問題簡單，要求靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題，體現(xiàn)了新課標的要求，屬于中考熱點題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用一個凸透鏡成像時，下列說法中正確的是（　　）
A．成實像時，物體離凸透鏡越近，像越小
B．成虛像時，物體離凸透鏡越近，像越大
C．實像總是倒立的，虛像總是正立的
D．實像和虛像都可能是放大或縮小的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小明準備在實驗室完成“測量小燈泡的電功率”的實驗，實驗室提供的實驗器材有：兩節(jié)干電池，額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω的小燈泡，規(guī)格為“50Ω、2A”的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干等．

（1）圖甲是小明連接的實物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因是滑動變阻器連入電路中的阻值太大；
（3）解決問題后，小明繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示．為了測出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向B（選填“A”或“B”）移動，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示．則小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.3A，額定功率是0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖的實驗說明右邊音叉的靠空氣傳給了左邊音叉，如圖四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“dou（1）”“rai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個音階，則吹出“dou（1）”聲瓶子的序號是丙．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖是汽油機工作過程中的壓縮沖程，如果該汽油機飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則它每秒鐘內(nèi)完成60個沖程，活賽往復(fù)運動30次，曲軸轉(zhuǎn)動30周，做功15次．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法中，錯誤的是（　�。�
A．使用刻度度尺前，要觀察它的刻度線、量程和分度值
B．使用彈簧測力計前，要把指計調(diào)節(jié)到零刻線上
C．使用電壓表測量電源電壓時，把它串聯(lián)用電器后接在電源兩極上
D．使用溫度計測量液體溫度讀數(shù)時，玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線與液柱上表面相平

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．回顧實驗和探究（請將下列實驗報吿中的空缺部分填寫充整）
探究水沸騰時溫度變化的特點：
圖象結(jié)如圖是水沸騰圖象，其中CD段表示水的沸騰過程，這個過程中水吸熱，溫度100℃． 
方法實驗中通過加熱時間的長短來說明吸熱的多少，運用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法
問題討論如果在上述器材中再增加與水等質(zhì)量的煤油和兩個相同的酒精燈、溫度計，要驗證“水的比熱容比煤油的大”．設(shè)計記錄表格如下：
                                                                                                        
    
    

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．演繹式探究一含沙量：
泥水含有泥沙，我們將單位體積泥水中泥沙的質(zhì)量稱作含沙量，用字母H表示，則：
（1）含沙量的定義式為H=$\frac{{m}_{泥沙}}{{m}_{水}+{m}_{泥沙}}$×100%．
（2）若用ρ泥水、ρ水、ρ沙（ρ水＜ρ沙）、H分別表示泥水的密度、清水的密度、干燥泥沙的密度、含沙量，請推導(dǎo)證明ρ泥水、ρ水、ρ沙、H的關(guān)系式：ρ泥水=ρ水+（1-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{沙}}$）H
（3）上述ρ泥水與H的關(guān)系可用下列圖象中A表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”實驗時，小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運動并推動木塊移動，如圖甲所示．

（1）實驗中，讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，其目的是使小球在水平面運動的起始速度相同．實驗中通過木塊被推動距離的大小來反應(yīng)動能的大小．
（2）小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）實驗時，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動，小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動的距離越遠（填：“遠”或“近”）；若水平面絕對光滑，木塊將做勻速直線運動．
（4）同班的小紅同學(xué)，發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離沒有其他同學(xué)的明顯，認為是木塊太重的原因造成．為了驗證猜測，小紅設(shè)計了“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案，如圖乙所示，當接觸面粗糙程度不變，通過實驗得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)，請幫小紅分析，實驗中小紅應(yīng)沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，保證彈簧測力計的示數(shù)大小就等于木塊受到的滑動摩擦力的大小，應(yīng)用了二力平衡知識．
實驗次數(shù)12345
木塊對木板壓力F壓/N23456
彈簧測力計讀數(shù)F1/N0.60.91.21.51.8

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同步練習(xí)冊答案