6．下列物態(tài)變化過程中，出現(xiàn)放熱的是（　�。�
A．灑在地上的水變干了B．加在飲料中的冰塊化為水
C．用久了的白熾燈燈絲變細了D．空氣中的水蒸氣變成霧

分析 此題要求學生首先分析出所列現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化．并明確其中熔化、汽化和升華屬于吸熱過程；凝固、液化和凝華屬于放熱過程．

解答 解：A、灑在地上的水變干了，是汽化中的蒸發(fā)現(xiàn)象，需要吸收熱量．故A不符合題意；
B、加在飲料中的冰塊化成水，是熔化過程，需要吸熱．故B不符合題意；
C、用久了的白熾燈燈絲變細了，是升華現(xiàn)象，需要吸收熱量．故C不符合題意；
D、空氣中的水蒸氣變成霧，是液化過程，放出熱量．故D符合題意．
故選D．

點評 此題考查的是生活中物態(tài)變化現(xiàn)象及吸熱和放熱情況的判斷，是一道熱學的基礎題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一家汽車美容店的門口，貼著如圖所示的“愛車小貼士”標志，這是因為留在車身上的水滴相當于凸透鏡，使太陽光會聚在車身局部形成高溫，導致車漆失去光澤．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示電路，電源兩端電壓不變．開關S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.1A、0.8A、0.5A，電壓表的示數(shù)為12V．則下列分析正確的是
（　�。�
A．通過R1的電流是0.3A，R1的阻值是40Ω
B．通過R2的電流是0.2A，R2的阻值是60Ω
C．通過R3的電流是0.5A，R3的阻值是24Ω
D．電源電壓是12V，干路中的總電流是2.4A

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．物體在只有重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．
（1）為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關，小明有如下猜想：
猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關；
猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關；
猜想三：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關．
為驗證猜想的正確性，幾位同學用4個金屬球做了一系列的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
（1）分析比較表格中數(shù)據(jù)可知，猜想二是正確的．
（2）小明讓質(zhì)量相等的紙片和紙團同時從同一高度由靜止開始下落，他發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等，原因是紙片和紙團受到空氣阻力不同．
實驗序號材料物體質(zhì)量（k）下落高度（m）下落時間（s）
1鐵球50101.43
2鉛球50101.43
3鉛球50151.75
4鐵球80101.43

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一個重10牛頓的物體，在水平拉力的作用下做勻速直線運動，3秒鐘內(nèi)移動15米，物體與地面的摩擦阻力是2牛頓．求：（1）拉力的功率；
（2）在上述條件下，物體勻速運動了10秒鐘，拉力做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法不正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量，溫度不一定升高B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大
C．0℃的冰塊也有內(nèi)能D．物體只吸收熱量，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某液體體積為1L，密度為0.8×103kg/m3，如圖所示是該液體的溫度隨時間變化的圖象（設電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）．由圖可知，在5min時間內(nèi)，液體的溫度升高了20℃，若液體吸收的熱量是4.2×104J，則液體的比熱容是2.625×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．投石機是古人應用杠桿原理及能量轉(zhuǎn)化原理制造的武器，石塊拋出的遠近往往是克敵制勝的重要因素，那么，投石機拋出的石塊運動的水平距離與哪些因素有關呢？
小光模仿投石機制作了如圖所示的簡易拋擲裝置進行探究，木板A、B、C組成了一個支架，AB之間有一擋板，底座C上固定有幾個掛鉤，D是一根硬質(zhì)拋擲桿，其左端固定一瓶蓋，右端下方固定一掛鉤，用彈性較強的橡皮筋固定在該掛鉤上，橡皮筋拉伸后可分別與底座上的掛鉤相連，將拋擲裝置置于水平地面，小鋼珠置于瓶蓋內(nèi)，壓住拋擲桿并使之處于水平位置，松手后拋擲桿可繞固定軸轉(zhuǎn)動，當拋擲桿碰撞到擋板時，瓶蓋內(nèi)的鋼珠立即被拋出，（提示：擋板的作用是保證小鋼珠每次拋出時高度相同；實驗時人要避開小鋼珠飛行方向，以免造成傷害）
小光依據(jù)實驗裝置對影響小鋼珠運動水平距離的因素提出了以下猜想：
A．與橡皮筋拉伸的程度有關        B．與小鋼珠的質(zhì)量有關

若不考慮空氣阻力及轉(zhuǎn)軸處的摩擦，請你回答下列問題：
（1）被拋出的小鋼珠能在空中繼續(xù)運動是因為它具有慣性，小鋼珠落地后不會立即停下，為了準確找到小鋼珠的落地點，你的辦法是在裝置前放一足夠大的沙盤，根據(jù)沙盤中留下的印跡確定小鋼珠的落地點．（可根據(jù)需要添加器材）
（2）探究猜想A時，將橡皮筋的末端分別拉至掛鉤1、2、3處，用同一小鋼珠置于瓶蓋內(nèi)，每次均使拋擲桿處于水平位置后松手，比較發(fā)現(xiàn)橡皮筋連接掛鉤1處，小鋼珠運動的水平距離最遠，由此可得：當小鋼珠質(zhì)量一定時，橡皮筋的拉伸程度越大，小鋼珠運動的水平距離越遠．
（3）探究猜想B時，橡皮筋末端始終拉至掛鉤1處，將質(zhì)量不同的小鋼珠先后置于瓶蓋內(nèi)重復上述實驗操作，發(fā)現(xiàn)：質(zhì)量越小的鋼珠運動的水平距離越遠，老師說道：質(zhì)量小的鋼珠拋得遠，是因為拋出時它的速度大，若不考慮桿的自重，請你從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋，相同條件下質(zhì)量小歐的鋼珠拋出時速度大的原因．
（4）在不增加其他器材的前提下，利用該裝置如何使同一個小鋼珠拋得更遠，請你寫出兩條可行辦法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．質(zhì)量為50kg的雪橇上裝載350kg的原木，一匹馬拉著雪橇沿著平直的路面以5m/s的速度勻速前行，將原木運到3000m外的貨場，如果雪橇行進中受到的摩擦力為800N，則馬的拉力做的功為2.4×106J，功率為4×103W．

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