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（2013?房山區(qū)二模）圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是（　�。�
分析：從壓強大小的影響因素考慮．
減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．
解答：解：A、圖釘尖的面積做得很小，是在壓力一定時，減小受力面積來增大圖釘尖對墻面的壓強．不符合題意．
B、書包帶做的較寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強．符合題意．
C、刀具上的刃磨得很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大刀對蔬菜的壓強．不符合題意．
D、吸管一端切成斜口，是在壓力一定時，減小受力面積來增大吸管的壓強．不符合題意．
故選B．
點評：掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法，解釋生活中有關壓強的問題．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?房山區(qū)二模）小華在做實驗時，將額定電壓相同的燈L1和L2串聯在電路中，閉合開關時，發(fā)現燈L1亮而燈L2不亮；當他用一根導線并聯接在燈L1的兩端時，發(fā)現燈L2亮了而燈L1卻不亮了．分析出現上述現象的原因是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?房山區(qū)二模）“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：已知凸透鏡的焦距為9cm，如圖所示，小強同學將蠟燭由遠到近逐漸向透鏡移動．當蠟燭在28cm刻度線處時，移動光屏，在光屏上能得到清晰
倒立、縮小
倒立、縮小
的像（選填“倒立”、“正立”、“放大”、“縮小”），
照相機
照相機
就是利用這一成像特點制成的（選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?房山區(qū)二模）如圖所示，物體A的長度是
2.70
2.70
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?房山區(qū)二模）如圖所示，某同學把一紙條放在嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時，紙條向上飄了起來，這個現象說明，氣體流動時，流速大的地方壓強
小
小
．

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（2013?房山區(qū)二模）國際單位中，功率的單位是（　　）

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