【題目】如圖是小明在水平桌面上“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,利用了玻璃透明的特點(diǎn),便于確定_______,玻璃板應(yīng)_______放置;
(2)在玻璃板前面放一只棋子A,再拿一只相同棋子B在玻璃板后面移動(dòng),直至與棋子A的像重合,這樣做是為了比較_______的關(guān)系;若將光屏放在棋子B所在的位置,直接觀察光屏,不能看到棋子A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是_______(選填“實(shí)”或“虛”)像;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,很難使棋子B與之重合,用手電筒對(duì)著玻璃照射棋子A的像,_______(選填“能”或“不能”)使像變亮。
【答案】像的位置 豎直 像與物大小 虛 不能
【解析】
(1)[1]平面鏡不能透光,不容易確定像的位置,玻璃既能成像又能透光,成像雖沒(méi)有平面鏡清晰,但能觀察到玻璃板后面的像,便于確定像的位置。
[2]玻璃板必須與水平桌面垂直,即保證玻璃板豎直放置,另一支完全相同的蠟燭才能與所成的像重合,才可以比較物像大小。
(2)[3]拿相同棋子B與棋子A的像重合,這樣做是為了比較像與物大小的關(guān)系。
[4]平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),把光屏放在像的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有像,說(shuō)明平面鏡成的像是虛像。
(3)[5]為了使成的像更明亮,小明應(yīng)該用手電筒照射棋子A;所以用手電筒對(duì)著玻璃照射棋子A的像,不能使像變亮。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】廚房中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),對(duì)于如圖所示的事例,下列分析中正確的是
A.電冰箱是利用被冷藏物品中的水分蒸發(fā)吸熱來(lái)制冷的
B.高壓鍋用增大鍋內(nèi)氣壓的方法提高水的沸點(diǎn)
C.燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣吸熱后形成的小水滴
D.洗菜池下面排水管中的U型“回水彎”利用了連通器原理
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。選擇器材時(shí),小明建議:
(1)為確定像的位置,用厚度較_____(選填“厚”或“薄”)的_____代替平面鏡。
(2)A、B兩根蠟燭的大小和形狀應(yīng)_____(選填“相同”或“不同”),這樣便于探究像和物的_____關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小組同學(xué)互相配合,按規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)。
(3)將蠟燭A點(diǎn)燃后放在M前方,透過(guò)M可以清晰地觀察到_____(選填“A蠟燭”或“A的燭焰”)的像。接著移動(dòng)蠟燭B,使它與像完全重合,從而確定_____的位置。
(4)在蠟燭B的位置放上一張白紙,白紙上_____(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰的像。由此表明平面鏡成的是_____像(選填“實(shí)”或“虛”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表V的示數(shù)為6V,電流表A2的示數(shù)為0.4A。只閉合開(kāi)關(guān)S1。將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.2A,燈泡的實(shí)際功率為0.4W(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)。求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)燈泡L的額定功率;
(3)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的某品牌插秧機(jī)使用北斗導(dǎo)航,農(nóng)民只需在作業(yè)前進(jìn)行相關(guān)設(shè)定,即可實(shí)現(xiàn)24小時(shí)無(wú)人值守自動(dòng)作業(yè)。
(1)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是通過(guò)__________向插秧機(jī)發(fā)送位置信息的;
(2)該插秧機(jī)使用四沖程汽油機(jī),圖乙中汽油機(jī)處于__________沖程。如果該汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是60r/s,則汽油機(jī)每秒鐘對(duì)外做功__________次;
(3)汽油屬于__________(選填“清潔”或“非清潔”)能源,某段時(shí)間插秧機(jī)消耗汽油0.21kg,汽油完全燃燒放出的熱量是__________J;若這些熱量完全被40kg初溫15°C的水吸收,則水溫升高__________°C。[q汽油=4.6×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·°C)]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.將蠟燭移至a處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見(jiàn)放大、正立的實(shí)像
B.將蠟燭移至b處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見(jiàn)縮小、倒立的實(shí)像
C.將蠟燭移至c處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見(jiàn)放大、倒立的實(shí)像
D.將蠟燭移至d處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見(jiàn)放大、正立的虛像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一款新型無(wú)人駕駛電動(dòng)汽車,總質(zhì)量為1.5×103kg,在性能測(cè)試中,沿平直的公路勻速行駛,行駛過(guò)程中汽車受到的阻力為總重力的0.1倍,(g取10N/kg)求:
(1)汽車勻速行駛的速度;
(2)汽車受到的牽引力;
(3)此過(guò)程中汽車牽引力所做的功和做功功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)于課本上的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.用同一滑輪組將不同數(shù)目的鉤碼提升相同的高度,研究滑輪組的機(jī)械效率與物重的關(guān)系
B.將長(zhǎng)度相同、粗細(xì)相同的鎳鉻、錳銅絲分別接人相同電路中,研究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系
C.將底面積相同、質(zhì)量不同的兩個(gè)物體分別放在相同的海綿上,研究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系
D.用完全相同的酒精燈將質(zhì)量相同的水和煤油加熱相同時(shí)間,根據(jù)升高溫度的情況比較不同物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小”實(shí)驗(yàn)中:
(1)根據(jù)力的作用效果可以對(duì)力的大小進(jìn)行測(cè)量。彈簧測(cè)力計(jì)能夠測(cè)量力的大小,利用的是_________;
A.力可以改變彈簧的形狀
B.力可以改變彈簧的運(yùn)動(dòng)方向
C.力可以改變彈簧的運(yùn)動(dòng)快慢
(2)在進(jìn)行圖所示的實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿_____________方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零;
(3)利用上圖所示的實(shí)驗(yàn),可以測(cè)量出木塊與桌面之間的滑動(dòng)摩擦力大小,條件是:用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做_________運(yùn)動(dòng);
(4)小武同學(xué)猜想:用兩個(gè)不同的彈簧測(cè)力計(jì),分別測(cè)量相同的力,示數(shù)可能不同。以下設(shè)計(jì)中,能驗(yàn)證該猜想的是__________。
A.測(cè)量一根頭發(fā)能承受的拉力
B.測(cè)量同一個(gè)木塊受到的重力
C.測(cè)量讓小武感受相同的拉力
D.測(cè)量拉動(dòng)同一個(gè)木塊的拉力
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com