11.兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,以下說法正確的是( 。
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容
C.兩種液體的比熱容相同
D.開始加熱時,它們的比熱容都為零

分析 比熱是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)(狀態(tài)一定)比熱相同;不同物質(zhì)比熱一般不同.
公式c=$\frac{Q}{m△t}$只是用來計算比熱大小,但同種物質(zhì)比熱一定,與物體吸收熱量、質(zhì)量、溫度變化大小無關(guān).

解答 解:
已知兩種液體質(zhì)量相等,相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等,由圖象可以看出:在吸收熱量相同時,甲液體升高的溫度更大,由公式c=$\frac{Q}{m△t}$可知,甲液體比熱較小,故AC不正確,B正確;
開始加熱時它們的比熱容不為0,故D錯誤.
故選B.

點評 (1)知道公式Q=cm△t,找出兩種液體的相同量和不同量,再進(jìn)行有關(guān)量的比較.
(2)看懂圖象的含義,其中包含了大量的信息,找出解題需要的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在測量小燈泡的電功率的實驗中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω-15Ω之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關(guān)各一個,滑動變阻器(50Ω 1A)一個,導(dǎo)線若干.

(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲圖中的滑片P應(yīng)位于右(選填“左”或“右”)端;閉合開關(guān)無論怎樣移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為4.0V,小燈泡的額定功率為1.2W.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖所示,重2N的小球正在擺動,請在圖中畫出小球所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈簧等器材進(jìn)行了如下實驗與探究(不考慮空氣阻力,g取10N/kg):
(1)讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),小球速度為5m/s.從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(如圖丙)的整個過程中,得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為典線的最高點,已知該輕彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm,并且輕彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變.

①從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球速度的變化情況是先變大后變小.
②實驗中所用小球的質(zhì)量為0.1kg,全過程中,彈簧中彈力的最大值 為6.1N.
③由圖可知,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時,小球的速度為0,此時,小球處于非平衡狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖甲是測小燈泡電功率的實驗電路圖.小燈泡正常工作時,兩電表的示數(shù)如圖乙所示,則下列說法中正確的是( 。
A.小燈泡的額定電壓是2.4V
B.小燈泡的額定功率為0.72W
C.連接電路時,開關(guān)S應(yīng)斷開,并將變阻器的阻值調(diào)至最大
D.滑片P向b端滑動,則小燈泡的實際功率將變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,絕緣細(xì)絲吊著甲、乙個輕質(zhì)通草球,下列說法正確的是(  )
A.甲球不帶電,乙球帶正電B.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電
C.甲球可能帶正電,乙球可能不帶電D.兩球都帶電,且?guī)У氖峭N電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,電路中,閉合開關(guān)S后,兩表示數(shù)如圖所示,則( 。
A.甲表是A1表,L2中的電流是0.6AB.甲表是A1表,L2中的電流是0.4A
C.甲表是A2表,L2中的電流是1.0AD.甲表是A2表,L2中的電流是0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.蹦床是一項好看又驚險的運動,如圖a所示為運動員在蹦床運動中完成某個動作的示意圖,圖中虛線PQ是彈性蹦床的原始位置,A為運動員下落的位置,B為運動員剛抵達(dá)蹦床時的位置,C為運動員抵達(dá)的最低點.不考慮空氣阻力和運動員與蹦床作用時的機(jī)械能損失,下列說法正確的是C.
A.運動員從A運動到C,機(jī)械能一定不減小
B.運動員從B運動到C,動能不斷減小
C.運動員從A運動到B,重力做功變快
D.運動員在C點受力平衡
請在圖b中畫出人從A點運動到C點的過程中,運動員動能Ek隨運動距離S變化的大致關(guān)系圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.現(xiàn)代社會,“變廢為寶”已成為節(jié)約能源的重要途徑,例如“填埋”和“焚燒”垃圾都可發(fā)電,這樣既處理了垃圾,又起到了節(jié)能減排的效果.經(jīng)研究表明每焚燒1t垃圾可發(fā)電8.1×108J.請同學(xué)們計算一下1t垃圾發(fā)電產(chǎn)生的這些能量
(1)相當(dāng)于完全燃燒多少kg的汽油放出的熱量?(汽油的熱值q=3×107J/kg)
(2)可使效率為30%的汽車勻速前進(jìn)多少km?(汽車勻速前進(jìn)受到的摩擦力f=648N)
(3)如果這些能量全部被水吸收,可將多少kg50℃的水燒開?
[c=4.2×103J/(kg•℃),在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;結(jié)果保留整數(shù)].

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同步練習(xí)冊答案