小群在“測量小燈泡的電功率”實驗中,
(1)小群連接了如圖36的實驗電路,她的連接有錯誤,請在圖36中把接錯的導(dǎo)線打上“×”,再用筆畫表示導(dǎo)線,改到正確的位置上。
(2)請在圖37方框內(nèi)根據(jù)修改后的實物圖,畫出電路圖。
(3)小群正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表、電壓表的讀數(shù)如圖38所示,則燈泡L的實際功率為 W,此時燈泡L的電阻為 Ω.
(4)小群根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖39所示的I-U圖象,根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比,原因是 。
圖38
圖39
科目:初中物理 來源: 題型:
小明想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖22所示電路圖(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并用已知物理量的符號和測量物理量的符號寫出未知電阻Rx的表達式。
實驗步驟:
(1)按照設(shè)計的電路圖連接電路
(2)斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
(3)_________________________________
(4)表達式:Rx =???___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛探究“重力勢能與什么因素有關(guān)”,把兩個質(zhì)量不同的鉛球在同一高度從靜止開始釋放,鉛球在沙地中凹陷的程度如圖12,
(1)從圖12可知,_________________________________________。
(2)探究“重力勢能與高度的關(guān)系”,小剛的做法是_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖25,小芳通過滑輪組將重600N的家具從地面勻速送到6m高的三樓,用時60s.測得小芳對繩子施加的拉力為400N,求
(1)在圖25中畫出滑輪組的繞線;
(2)用滑輪組提升家具時做的有用功;
(3)小芳的拉力做功的功率;
(4)該滑輪組的機械效率;
(5)使用同一個滑輪組,小芳提升另外兩件家具的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,請你據(jù)此為小芳提出一條提高這個滑輪組機械效率的建議。
家具重 G/N | 家具升高 的高度h/m | 繩子上的 拉力F/N | 繩子通過的 距離s/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機械 效率η |
400 | 6 | 300 | 12 | 2400 | 3600 | 66.7% |
1000 | 6 | 600 | 12 | 6000 | 7200 | 83.3% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑片P自右端向左端移動過程中
A.電流表、電壓表示數(shù)都減小
B.電流表、電壓表示數(shù)都增大
C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小
D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實驗電路。其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω;瑒幼冏杵饔蠥規(guī)格:“l(fā)0Ω 2A”、B規(guī)格:“50Ω lA”可選。
(1)本實驗應(yīng)該選擇_________規(guī)格的滑動變阻器。
(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù),但看不到小燈泡發(fā)光。上述現(xiàn)象反映操作中的不規(guī)范之處是 ,小燈泡不發(fā)光的原因是_________。
(3)當變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為_____V。要測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向____ (選填“A”或“B”)端移動,移動滑片過程中,應(yīng)該注意觀察__________,直至滿足測額定功率的要求。
(4)小明這一組實驗中,觀察到所用小燈泡實際功率越大,燈泡越亮。于是做出了這樣的結(jié)論:不同燈泡的亮度由實際功率決定,實際功率大的燈泡亮度大。請你對此結(jié)論作出評價:_________________________________________。(2分)
(5)小華組實驗中,按規(guī)范操作,但在移動滑動變阻器滑片時,觀察到電流表示數(shù)增大時,電壓表的示數(shù)減小。請你幫助分析一下,該小組實驗中出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能原因:_________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.自由電子定向移動的方向可能是電流方向
B.電路兩端有電壓,電路中可能沒有電流
C.大量電荷的定向移動形成電流
D.電壓是形成電流的原因
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