9. 下列說(shuō)法正確的是( )
A. 實(shí)像與虛像都能顯示在光屏上 B.實(shí)像與虛像都不能顯示在光屏上
C.虛像,這個(gè)像能用光屏承接 D. 虛像,這個(gè)像不能用光屏承接
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
16. 如圖6-31所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從A點(diǎn)可能觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大,前者是由于 形成的 (填“實(shí)”或“虛”) 像,后者是由于魚缸的 (填“左”或“右”) 側(cè)部分等效凸透鏡而形成的 (填“實(shí)”或“虛”) 像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
4. “研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),放好儀器,調(diào)節(jié) 、 和 ,使它們中心的高度相同,即都處在透鏡的主光軸上,叫共軸調(diào)節(jié)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
21. 在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 。
(2) 所用凸透鏡的焦距為10 cm。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 物體到凸透鏡的距離 | 像到凸透鏡的距離 | 像的大小(放大或縮小) | 像的正倒 |
1 | 30 cm | 15 cm | 縮小 | 倒 |
2 | 20 cm | 20 cm | 等大 | 倒 |
3 | 14 cm | 35 cm | 放大 | 倒 |
4 | 10 cm | / | 不成像 | / |
5 | 8 cm | / | 放大 | 正 |
① 分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知 .
② 在第5次實(shí)驗(yàn)中,從 一側(cè)透過(guò)透鏡看到在 (均填“光屏”和“蠟燭”)一側(cè)放大的像。
(3) 在圖6-24中,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的 (填“60〜70”或“大于70”) cm刻度范圍內(nèi)移動(dòng);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45 cm刻度處時(shí),移動(dòng)光屏 , (填“能”或“不能”) 在光屏上成像。
(4) 實(shí)驗(yàn)中凸透鏡的位置固定。當(dāng)光屏在1. 5倍焦距處時(shí),屏上有清晰的像。光屏的位置向 方向至少移動(dòng) cm時(shí),就會(huì)出現(xiàn)任意移動(dòng)蠟燭,屏上都無(wú)清晰像的現(xiàn)象。
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8. 同一直線上的兩個(gè)力作用在同一物體上,已知其中一個(gè)力的大小是300 N,合力的大小是1 200 N,則另一個(gè)力的大小是 ()
A. —定等于1 500 N B. —定小于1 500 N
C. 可能等于900 N D. —定大于900 N
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14. 將一支點(diǎn)燃的蠟燭立于凸透鏡的一側(cè),調(diào)節(jié)另一側(cè)的光屏,可以得到一個(gè)清晰的像,若用一塊不透光的硬紙板擋住半個(gè)凸透鏡,則在光屏上 ( )
A. 只能成半個(gè)燭焰的像.像的亮度不變 B. 只能成半個(gè)燭焰的像,像的亮度減弱
C. 仍能成整個(gè)燭焰的像,像的亮度不變 D. 仍能成整個(gè)燭焰的像,像的亮度變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
15. —凸透鏡的焦點(diǎn)為,一凹透鏡的焦點(diǎn)為F2.讓兩透鏡同時(shí)正對(duì)著太陽(yáng),經(jīng)過(guò)相同的一段時(shí)間,在透鏡的另一側(cè)的焦點(diǎn)處 ( )
A. 廠點(diǎn)比F2點(diǎn)的溫度高 B. 都是焦點(diǎn),溫度一樣高
C. F2點(diǎn)比F,點(diǎn)的溫度高 D. 無(wú)法確定哪點(diǎn)的溫度高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
13. 在一個(gè)光滑的水平面上有一重200 N的物體,以4 m/s的速度向右沿直線勻速前進(jìn),那么這個(gè)物體 ()
A.不受任何力 B.受200 N水平向右的拉力
C. 受200 N水平向左的推力 D.受200 N的重力和200 N的支持力
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