8．小華同學(xué)將掉在地上的物理課本撿起來(lái)，并把它緩緩舉過(guò)頭頂，在這過(guò)程中，他對(duì)課本所做的功最接近（　�。�
A．0.04JB．0.4JC．4JD．40J

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后確定最符合實(shí)際的答案．

解答 解：一本物理課本的質(zhì)量約200g，受到的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
從地上拿起課本，并把它緩緩舉過(guò)頭頂，通過(guò)的距離大約2m，
所以對(duì)課本做的功大約為W=Gh=2N×2m=4J．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示是四種剪刀的圖形，若要剪開(kāi)較硬的物體，則選用的最佳剪刀是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物體重力勢(shì)能發(fā)生變化的是（　　）
A．水平拉長(zhǎng)的彈簧B．正在下落的籃球
C．水平滑行的玩具車(chē)D．靜止在桌面上的課本

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．輪滑是孩子們喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，鞋底裝有輪子的目的是減小摩擦力（填“增大”或“減小”）；當(dāng)孩子用力向后蹬地時(shí)，他會(huì)向前加速，這表明物體間的力的作用是相互的；他單腳滑行比雙腳滑行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)將變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，刻度均勻的杠桿保持水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉，作用點(diǎn)在i點(diǎn)，示數(shù)為3牛，杠桿上還掛有一個(gè)重為1牛的鉤碼，該鉤碼一定掛在杠桿的（　　）
A．n點(diǎn)B．e點(diǎn)C．j點(diǎn)D．b點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．蹦床錦標(biāo)賽中，運(yùn)動(dòng)員從如圖所示的最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力的影響），下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．一直做加速運(yùn)動(dòng)B．在最低點(diǎn)時(shí)受力平衡
C．接觸到蹦床時(shí)開(kāi)始減速D．所受重力等于彈力時(shí)速度最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖是實(shí)心球離開(kāi)手后在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡（不考慮空氣阻力的影響），實(shí)心球離開(kāi)手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于慣性．當(dāng)實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)Q時(shí)，所受的外力全部消失，實(shí)心球?qū)⒀豠方向運(yùn)動(dòng)（選填“靜止”、“沿a方向運(yùn)動(dòng)”、“沿b方向運(yùn)動(dòng)”或“沿c方向運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在如圖所示的電路中，電阻R1=4Ω，R2=2Ω，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1，S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電源電壓為：3V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1，S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為2.25A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．根據(jù)如圖所示光的傳播方向，在虛線框內(nèi)畫(huà)上凸透鏡或凹透鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案