16．為“倡導(dǎo)綠色出行、引領(lǐng)健康生活”，我市舉行了騎自行車比賽．騎自行車的人用力捏閘來剎車，這是用在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力的方法使閘皮和鋼圈間的摩擦力增大；座墊呈馬鞍形，它能夠增大座墊與人體的接觸面積以減小臀部受到的壓強(qiáng)．使人騎車不易感到疲勞；停止用力后，自行車還能繼續(xù)前進(jìn)是因為自行車具有慣性．

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．
（3）物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，

解答 解：騎自行車的人用力捏閘來剎車，這是用在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；
座墊呈馬鞍形，它能夠在壓力一定時，增大座墊與人體的接觸面積，減小臀部受到的壓強(qiáng)；
停止用力后，自行車還能繼續(xù)前進(jìn)是因為自行車具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)．
故答案為：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；減小臀部受到的壓強(qiáng)；自行車具有慣性．

點(diǎn)評 此題考查增大摩擦的方法、減小壓強(qiáng)的方法和慣性，綜合性較強(qiáng)，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10．下列說法正確的是（　�。�
A．保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路
B．三線插頭中間較長的銅片應(yīng)與用電器的金屬外殼相連
C．雷雨來臨時可在大樹下短暫躲避
D．高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．在“測量滑動摩擦力”的實驗中．小海同學(xué)的測量方法是：將彈簧測力計右端固定左端與木塊相連．木塊放在表面水平的小車上，現(xiàn)拉動小車水平向左運(yùn)動．穩(wěn)定時彈費(fèi)測力計的示數(shù)如圖所示．試在圓框中畫出木塊在水平方向所受到的力并標(biāo)出名稱和大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．一輛卡車不慎開進(jìn)了一段泥濘的道路不能繼續(xù)行駛，司機(jī)找來一輛拖車，利用繩子、動滑輪組裝成如圖所示的裝置來拖出卡車，若拖車對繩子的水平拉力為4000N，將卡車水平勻速向前拖動了6m，用時30s，不計繩子和滑輪重，求：
（1）拖車對繩子做的功是多少？
（2）拖車?yán)K子的功率是多少？
（3）若卡車被勻速拖動時，泥濘道路對卡車的阻力位6400N，則動滑輪的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．圖中所蘊(yùn)含道理解釋正確的是（　�。�
A．甲圖，口吹硬幣跳欄桿，說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大，流速小處壓強(qiáng)小
B．乙圖，工程師要把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨 深度增加而增大
C．丙圖，用吸管吸飲料，飲料順著吸管流入嘴里，說明吸管對飲料有吸引力
D．丁圖，鐵軌鋪在一根根枕木上，說明增大受力面積可以增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)，實驗裝置如圖甲所示．

（1）該實驗器材裝配的合理順序是（填序號）②④①③（①燒杯；②酒精燈；③溫度計；④鐵圈及石棉網(wǎng)）．
（2）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時水的溫度為89℃．
（3）當(dāng)觀察到氣泡越變越大時，說明水已沸騰．
（4）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要吸熱．
（5）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是A（填“A”“B”“C”或“D”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．起重機(jī)的鋼絲繩吊著一重物，以0.5m/s的速度勻速上升時，鋼絲繩的拉力為5×103N，當(dāng)重物以1m/s的速度勻速下降時，鋼絲繩的拉力為5×103N．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．請將圖中的燈泡和開關(guān)正確連入電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．生活中的一些現(xiàn)象和做法都含有科學(xué)知識，下列說法正確的是（　�。�
A．用煤氣灶燒開水是利用做功改變物體內(nèi)能
B．打開鍋蓋看到“白氣”是液化現(xiàn)象
C．用高壓鍋煮飯利用了降低氣壓，提高水的沸點(diǎn)
D．使用有金屬外殼的家用電器時，應(yīng)將其外殼接在零線上

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同步練習(xí)冊答案