【題目】夏季校園里鮮花盛開(kāi)，小剛用照相機(jī)將美麗的鮮花拍攝了下來(lái)。若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，膠片到鏡頭的距離應(yīng)__________________（選填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”）,若想使鮮花的像更大些，應(yīng)使鏡頭___________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）鮮花．

【答案】大于10cm，小于20cm；靠近

【解析】

試題分析：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，所拍景物放在鏡頭的二倍焦距以外，在膠片上成倒立、縮小的實(shí)像，并且膠片到鏡頭的距離大于焦距小于二倍焦距，即大于10cm，小于20cm；由凸透鏡成實(shí)像規(guī)律，物近像遠(yuǎn)像變大可知，若要把鮮花的像拍得更大一些，則應(yīng)使照相機(jī)鏡頭靠近鮮花。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬燃料為丙烷氣體，為了便于儲(chǔ)存或攜帶，常溫下采用 的方法使其液化，液化需要 （選填“吸熱”或“放熱”）；嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，我們經(jīng)�？吹讲ＡТ吧嫌忻利惖�“冰花”，這是 （選填“室內(nèi)”、“ 室外”或“室內(nèi)外”）空氣中的水蒸氣遇冷 （填物態(tài) 變化名稱）形成的。嚴(yán)冬時(shí)節(jié)里冰凍的衣服也會(huì)變干是 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦 發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān)．

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)．

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/cm

橫截面積/mm2

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/cm

橫截面積/mm2

A

銅

60

0．76

F

銅

100

0．76

B[]

銅

60

0．89

G

鋼

80

1．02

C

銅

60

1．02

H

尼龍

80

1．02

D

銅

80

0．76

I

尼龍

100

1．02

E

銅

-

-

-

-

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為 ， ， 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為 ， ， 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想他還需進(jìn)行操作是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】是某實(shí)驗(yàn)小組在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

導(dǎo)體編號(hào)

A

B

C

D

長(zhǎng) 度（m）

1．0

1．0

1．0

0．5

橫截面積（mm2）

1．2

1．2

2．4

1．2

材 料

鎳鉻絲

錳銅絲

鎳鉻絲

鎳鉻絲

（1）影響導(dǎo)體電阻大小的因素較多，因此本實(shí)驗(yàn)要采用的探究方法是 ；

（2）選用導(dǎo)體A、D，可探究導(dǎo)體電阻大小與_______是否有關(guān)；

（3）要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料是否有關(guān)，應(yīng)選用_______和_______兩根導(dǎo)體．（以上兩空選填導(dǎo)體編號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）聯(lián)系生活，用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

①汽車在爬坡的時(shí)候司機(jī)往往要降低速度，其原理是 。

②鞋底常�？逃谢y，其原理是 。

③吸盤可以吸附在光滑的墻壁上，這是由于 。

（2）下表是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在觀看一場(chǎng)青少年足球友誼賽時(shí)做出的一些思考，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)

容從物理學(xué)角度分析，將下表空格處（①、②、③、）補(bǔ)充完整：

提出的物理問(wèn)題

運(yùn)用物理知識(shí)解答

1

踢出去的足球，為什么最終會(huì)落到地面？

①

2

大力踢球，為什么腳會(huì)痛？

②

3

③

由于慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用燃?xì)庠顭紵?．5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高到70℃，已知水的比熱容為4．2ⅹ103J/（kg．℃），煤氣的熱值為4．2×107J/kg，

求：（1）0．5 kg煤氣完全燃燒放出的熱量。

（2）水吸收的熱量。

（3）燃?xì)庠顭男省?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為便于測(cè)量或觀察現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中我們經(jīng)常會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。下列采取的措施合理的是

A. 在研究聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，用鼓面上泡沫的跳動(dòng)反映鼓面的振動(dòng)

B. 在探究平面鏡成像時(shí)，為了使跳棋子的像更清晰，我們用手電筒照亮玻璃板

C. 在探究小車沿斜面下滑的速度變化時(shí)，為方便時(shí)間測(cè)量，將斜面傾角調(diào)小些

D. 在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更大，應(yīng)選用靈敏電流計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）實(shí)驗(yàn)的器材主要有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈和石棉網(wǎng)）、燒杯（內(nèi)盛適量的水）、酒精燈、火柴、溫度計(jì)和 。

（2）水沸騰前，燒杯內(nèi)水中從杯底產(chǎn)生氣泡，氣泡上升、變 、消失。

（3）水沸騰后，燒杯內(nèi)水中形成大量的氣泡，氣泡不斷上升、變 ，到水面破裂開(kāi)；撤掉酒精燈（停止加熱），水中的大量氣泡 （填“繼續(xù)”或“立即停止”）產(chǎn)生。表明沸騰要不斷 （填“吸”或“放”）熱。

（4）在沸騰的過(guò)程中，液體的溫度 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容較大這一特點(diǎn)在日常生活中有廣泛的應(yīng)用。下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點(diǎn)的是（ ）

A. 培育水稻秧苗時(shí)往稻田里灌水

B. 用水來(lái)冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

C. 炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫

D. 冬天供暖時(shí)用水作循環(huán)液

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同步練習(xí)冊(cè)答案