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6.物體距凸透鏡30cm時,透鏡另一側光屏上能得到一個倒立、等大的實像,此凸透鏡的焦距為15cm;若將一物體放在此凸透鏡前70cm的地方,在光屏上得到一個倒立、縮小的實像照相機就是根據此原理制成的.

分析 當u>2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,應用是照相機;當u=2f時,凸透鏡成倒立等大的實像,應用是測焦距;當f<u<2f時,凸透鏡成倒立放大的實像,應用是投影儀;當u=f時,不成像;當u<f 時,成正立放大的虛像,應用是放大鏡.

解答 解:物體距凸透鏡30cm時,透鏡另一側光屏上能得到一個倒立、等大的實像,則u=2f,所以凸透鏡的焦距f=$\frac{1}{2}$u=$\frac{1}{2}$×30cm=15cm;
物體放在此凸透鏡前70cm的地方,因為2f=2×30cm=60cm,則u=70cm>2f,此時凸透鏡成倒立縮小的實像,應用是照相機.
故答案為:15;照相機.

點評 掌握凸透鏡成像的三種情況和應用,本題是凸透鏡成像比較基礎的習題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,是因為玻璃棒在摩擦過程中失去(選填“得到”或“失去”)電子,若把它與不帶電的驗電器的金屬球接觸,會發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔片張開,原因是兩片金屬箔帶上同種(選填“同種”或“異種”)電荷而相互排斥(選填“吸引”或“排斥”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗.
(1)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,他應如何操作?
將紙板B向后(前)折,觀察在紙板B上是否有反射光線.
(3)小明在此次實驗中,得出如表所示數據,發(fā)現(xiàn)反射角不等于入射角,原因是反射角讀成了反射光線與平面鏡的夾角了.
入射角反射角
30°60°
40°50°
70°20°

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,A1和A2是完全相同的兩個電流表,都有3A和0.6A兩個量程,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針偏轉的角度相同,則( 。
A.R1:R2=1:5B.R1:R2=5:1C.R1:R2=1:4D.R1:R2=4:1

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11.在運動會上進行100m賽跑時,終點裁判聽到槍聲后開始計時,運動員的成績是變好了,(填“變好了、變差了”),成績變化了0.29 秒.

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18.生活生產中常用到光學知識:光在真空中的傳播速度是3×108m/s,光年是長度(距離)單位.如圖所示,在開鑿大山隧道中,用激光引導掘進機掘進,是利用了光沿直線傳播的原理.

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15.甲乙兩地的距離是900Km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16:30到達乙地.列車行駛途中以144Km/h的速度勻速通過長度為700m 的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
(2)火車的長度是多少米?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在研究“勻速直線運動”時,某小組同學先用玩具車甲小車進行實驗,記錄的紙帶撕成如圖A、B所示的兩段,他們應選用A紙帶上的數據進行研究,因為該紙帶表示小車在相等時間內通過的路程相等.然后他們再用小車乙重復剛才的實驗,發(fā)現(xiàn)小車乙比小車甲運動得快,并把兩次實驗數據記錄在如下的兩表中.
表一:小車甲表二:小車乙
序號時間/秒路程/厘米序號時間/秒路程/厘米
112414
224528
3486312
(1)分析比較序號2、4或3、5的數據及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結論是:做勻速直線運動的物體,當運動路程相同時,所用的時間越短,物體就運動得越快.
(2)綜合分析表一、表二的數據及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結論是:
分析比較表一或表二的數據及觀察到的現(xiàn)象可知:做勻速直線運動的物體,路程與時間的比值相同,運動快慢相同.
分析比較表一和表二的數據及觀察到的現(xiàn)象可知:做勻速直線運動的物體,路程與時間的比值越大,運動越快.

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