【題目】壓路機又稱壓土機，是一種修路的設(shè)備，它以機械本身的重力作用，廣泛用于高等級公路、鐵路、機場跑道、大壩、體育場等大型工程項目的填方壓實作業(yè)。如圖所示為某型號壓路機，整機質(zhì)量，行駛速度，發(fā)動機功率。已知柴油的熱值。請回答下列問題：

（1）壓路機碾子質(zhì)量很大是通過_____的方式來增大壓強的；

（2）該壓路機以的速度勻速通過的距離的過程所受的阻力多大？_____

（3）若該壓路機柴油發(fā)動機的效率為40%，通過此段路程需要完全燃燒多少千克柴油？_____

【答案】增大壓力 1.47×104N 0.13kg

【解析】

(1)[1]壓路機的碾子的質(zhì)量很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強。

(2)[2]壓路機的速度

v=27km/h=7.5m/s

根據(jù)

P==Fv

壓路機的牽引力

F=≈1.47×104N

(3)[3]壓路機運動150m的時間

=20s

發(fā)動機所做的功

W=Pt=110×103W×20s=2.2×106J

柴油放出的熱量

Q==5.5×106J

燃料的質(zhì)量

m=≈0.13kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種太陽能熱水器，裝有160kg的水。

(1)在太陽輻射下，水溫由15℃升高到65℃，水箱中的水吸收的熱量為多少？（不計熱量損失）

(2)如果水吸收的熱量由效率為40%的煤氣灶提供，則需燃燒多少煤氣？（ρ水=4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值約為q=4.0×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)今，烏魯木齊地鐵已開通了八樓至地窩堡機場的線路，大大便利了民眾出行需求。

（1）不同于汽車，地鐵主要是靠________（選填“內(nèi)能”或者“電能”）獲取動力，它屬于________（選填“一次”或“二次”）能源。

（2）站內(nèi)安保人員時刻提醒乘客要在紅色安全線外候車。這是因為地鐵過站時，帶動周圍空氣流速_________（選填“變快”或“變慢”），車廂周圍空氣壓強__________（選填“增大”或“減小”），若乘客在紅色安全線內(nèi)，_________（選填“紅線外”或“紅線內(nèi)”）的空氣會把乘客壓向高速運動的地鐵。

（3）地鐵加速出站時，座椅會對乘客產(chǎn)生一個與地鐵運動方向_________（選填“相同”或“相反”）的力。地鐵行駛過程中，若以座椅上的乘客為參照物，地鐵是_________的（選填“靜止”或“運動”）；若以地鐵為參照物，站臺是_________的（選填“靜止”或“運動”）。地鐵進站時，撤去動力，地鐵不能立刻停止，這是因為列車具有_________。

（4）若地鐵以80km/h的速度在水平軌道上勻速行駛中，突遇緊急情況立即剎車，剎車后地鐵以30km/h的平均速度運行0.9km后停止，地鐵停止5min后又以30km/h的平均速度行駛0.9km后恢復(fù)到原來的速度。則由于緊急情況的發(fā)生所耽誤的時間為_________s。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個滑輪組如圖所示，細線重及輪與軸之間的摩擦忽略不計。勻速拉動細線將重為30N的物體提升1m，用時5s，滑輪組的機械效率為50%。

(1)提升物體所做有用功的功率是多少？

(2)提升物體所用拉力的大小是多少？

(3)現(xiàn)逐漸增大物體的重力，用同樣方式提升物體，當物體重力達到120N時，細線剛好被拉斷。求細線剛好被拉斷時滑輪組的機械效率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學(xué)深用相同的器材組裝了甲乙、兩三個實驗裝置，其中，燃料的質(zhì)量均相等都為10g。燒杯中a、b兩種液體的質(zhì)量和初溫也相同，當燃料燃盡時，立即讀取相應(yīng)溫度什的讀數(shù)，分別為t甲、t乙、t丙，且有t甲＞t乙＞t丙。

(1)選擇甲、丙兩個實驗裝置可以探究比較_____。

(2)當燃料燃盡時，通過讀取的溫度計示數(shù)可以判斷_____的比熱容較�。ㄟx填“a”或“b”）

(3)為比較兩種燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進行試驗，燃料1的熱值q1與燃料2的熱值q2相比，q1_____q2（選填“＞”，“＝”，“＜”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】育華初三（1）班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗，某小組連接了如圖甲所示的實物電路。

（1）請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖（電阻箱符號為）

（________）

（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)__________。連好電路后，將電阻箱調(diào)至某一阻值，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為一個適當?shù)闹?/span>，記錄電流表的示數(shù)和電阻箱的示數(shù)。

（3）改變電阻箱的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使____________________，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。

（4）再次改變電阻箱阻值，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是____________________。

（5）重復(fù)步驟（3）多次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認為該小組實驗時的U0____________________V。

（6）進一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實驗結(jié)論是____________________。

（7）實驗結(jié)束后，小組間交流時，發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標系中畫出的圖象如圖丙所示，你認為圖象不同的原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直固定的測力計下端掛一個滑輪組，己知每個滑輪重均為50N，滑輪組下端掛有物體B，滑輪組繩的末端通過定滑輪沿水平方向與物體A相連，此時物體A在繩的水平拉力作用下向右做勻速直線運動，測力計的示數(shù)為550N；在物體B下加掛重為90N的物體C后，同時用水平向左的力F拉動物體A使其沿水平桌面向左做勻速直線運動此時物體B上升的速度大小為5cm/s。若不計繩重及滑輪的摩擦，g取10N/kg，則下列說法中正確的是（ ）

A.物體A所受滑動摩擦力大小為275N

B.B的重力為500N

C.F做功的功率為42W

D.F的大小為530N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖 1 所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān) S 閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同如圖 2 所示，R1 兩端電壓為_____V，R1:R2＝_____，當開關(guān) S 斷開，甲、乙均為電流表時，甲、乙兩表示數(shù)之比為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定標有‘2.5V’字樣的小燈泡額定功率”的實驗中，老師給同學(xué)們準備了如圖甲所示的實驗器材，其中電源電壓恒為6V，滑動變阻器的型號為“20Ω lA”。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上將如圖甲中的電路連接完整，要求：圖中的滑片此刻在最大阻值處。_________

（2）小明同學(xué)連接完電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓，反復(fù)移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)基本不變。則發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器____________或者燈泡____________。

（3）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某處時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，接下來小明應(yīng)將滑片向_________（選填“左”或“右”）端移動使燈泡正常發(fā)光；當燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為___________W；小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________Ω。

（4）在完成上述實驗后，小明又將圖中的小燈泡依次換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻，探究“電流與電阻的關(guān)系”，測量結(jié)果如下表：

在接下來的小組交流過程中，另一個同學(xué)認為小明同學(xué)的實驗過程中有一次實驗是錯誤的，請你找出錯誤的一次實驗是_________（填寫實驗次數(shù)對應(yīng)的番號），你的判斷依據(jù)是________.

四、論述計算題

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案