光在真空中的速度是 米/秒,光年是 單位.蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像,這就是物理學(xué)上說的小孔成像,這說明光在同一種介質(zhì)中是 傳播的.
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列四幅圖中,屬于遠視眼的成像原理圖和校正后的成像原理圖組合正確的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖.將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察和調(diào)整. 在此實驗中:
(1)為便于觀察,該實驗最好在 (填“較亮”或“較暗”)環(huán)境進行.
(2)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 .
(3)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的做實驗.
(4)刻度尺的作用是為了比較物與像 的關(guān)系.
(5)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系.
(6)將蠟燭逐漸靠近玻璃板時,像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”).
(7)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放置一光屏,則光屏上 (選填“能”不能或“不能”)接收到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 像.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是( )
A.將地面上的積水向周圍掃開
B.將濕手放在干手器下吹干
C.將濕衣服晾在通風(fēng)的地方
D.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題
小明同學(xué)在今年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試50m跑項目中,取得8s的成績.求:
(1)小明的平均速度.
(2)終點計時員在發(fā)令槍響后多久聽到聲音.
(3)如果終點計時員聽到發(fā)令槍聲才計時,則小明的實際成績是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小明在家里吹奏笛子,悠揚的笛聲是由空氣柱 產(chǎn)生的,聲音的傳播需要 ,聲音能夠傳遞 和能量.小明抬起不同的手指,就會改變空氣柱的長度,從而改變聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),笛聲通過 傳到媽媽的耳朵里.考場附近“禁鳴喇叭”,這是在 (選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要放熱的是( )
A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丙 D.乙、丙
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
醫(yī)院用B超檢查病情,是利用聲音能傳遞 ,用超聲波給結(jié)石病人碎石,是利用聲音能傳遞 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市城南九義校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
信息1:據(jù)說,德國音樂家貝多芬晚年失聰后,為了“聆聽”自己譜寫的樂曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齒中間,就這樣寫了不少傳世之作;
信息2:有經(jīng)驗的土著居民在打獵時,經(jīng)常伏身貼地,他能聽到一般人站立時不易覺察的動靜,并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物;
信息3:超娃聽到有人喊他,他不用回頭就能判斷出喊他的人的方位.請綜合1、2、3所提供的信息,結(jié)合所學(xué)的聲學(xué)知識,判斷下列說法中錯誤的是( )
A.聲音在固體中傳播比空氣中更快
B.聲音能傳遞信息,但只有固體能傳聲
C.晚年音樂家貝多芬是靠骨傳導(dǎo)聽到聲音的
D.超娃確定聲源是根據(jù)人的雙耳效應(yīng)
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