舞臺上經(jīng)常用干冰制造白霧，以渲染氣氛，這種白霧是：

A. 干冰升華使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠

B. 干冰熔化形成的小液滴

C. 干冰升華形成的二氧化碳氣體

D. 干冰升華使空氣液化形成的小液滴

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中正確的是（　�。�
A．為了節(jié)能，電爐絲選擇電阻為零的超導體更好
B．電磁波可以用于信息傳遞
C．通電螺線管的磁場分布與U形磁鐵磁場分布相似
D．導體電阻大小只與導體材料有關

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在“探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關系”實驗中，設計了如下表格，并記錄了部分實驗數(shù)據(jù)．表格中至少還需要補充的一組內容，方案共有：

A. 2種

B. 4種

C. 6種

D. 9種

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，R是熱敏電阻，當溫度升高時，燈L變亮，那么下列判斷正確的是（　�。�
A．電路總功率變小B．熱敏電阻阻值變大
C．電壓表V的示數(shù)變小D．電壓表V與電流表A的示數(shù)比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小明家買了一桶標有“5L”字樣的食用油，食用油的密度是0.8×103kg/m3，則桶內食用油的質量是4kg，用去一半后，剩下的食用油密度不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小新在探究“浮力的大小等于什么”的實驗中，做了如圖所示的測量：

（1）為了減小實驗誤差，操作步驟的合理順序是（只填代號）DACB（或ADCB ）；
（2）通過探究，如果關系式F1-F3=F2-F4成立，就可以得到著名的阿基米德原理．由此還可算出物塊的密度．請選用Fl、F2、F3、F4，、ρ水表達它的密度：ρ物=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}{-F}_{3}}{×ρ}_{水}$（或$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}{-F}_{4}}{×ρ}_{水}$）．
（3）請設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．琳琳用手提著重為3N的物理課本，使課本在豎直方向保持靜止，此時課本受到手施加的靜摩擦力的大小為3N，它的方向是豎直向上．琳琳擔心課本滑下，她用力捏緊課本，課本受到的靜摩擦力將不變（”變小”、”不變”或”變大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明同學在探究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關系”實驗中，設計了如表表格，并記錄了部分實驗數(shù)據(jù)．
序號支持面木塊對支持面的壓力/N滑動摩擦力/N
①棉布2
②木板4
③玻璃板6
④棉布4
（1）小明正確操作，得到了實驗結論，以下事例：①書包的背帶做的較寬；②用力壓住黑板擦，擦去黑板上的字；③旅游鞋鞋底做的凹凸不平．其中利用了該實驗結論的有②③（選填序號）．
（2）小李同學采用如圖所示的裝置，在拉動木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)時大時小，可能的原因是木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的．
（3）小明和小李（選填“小明”、“小李”或“小明和小李”）的實驗過程中，木塊所受的摩擦力與木塊所受的拉力為一對平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，用一個滑輪組勻速提升200N的物體，在10s內物體上升2m，工人所用的拉力為125N，則工人做功的功率為50W，此滑輪組的機械效率為80%．

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同步練習冊答案