【題目】中國農(nóng)民常用鹽水浸泡法來選種,在濃度適宜的鹽水中,飽滿的種子沉在底部是因為密度___鹽水密度,干癟、被蟲蛀的種子會漂浮在液面上是因為密度______ 鹽水密度。

【答案】 大于 小于

【解析】在體積一定時,飽滿種子的質量要比不飽滿的種子的質量大,由密度公式ρ=m/V知:飽滿種子的密度大;當調制的鹽水密度介于飽滿種子和不飽滿種子的密度之間時,根據(jù)物體的浮沉條件知:其密度大于鹽水的密度的飽滿種子會下沉,而密度小于鹽水的密度的不飽滿種子會上浮,從而達到選種的目的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明自制了一種測定風速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可上、下移動,則下列分析正確的是( )

A. 當有風吹過探頭時,空氣對探頭上表面的壓強比下表面的小,探頭帶動滑片P向上移動

B. 當有風吹過探頭時,空氣對探頭上表面的壓強比下表面的大,探頭帶動滑片P向上移動

C. 若將電壓表改裝為測定風速大小的儀表,要求風速增大時,電壓表示數(shù)變大,則電壓表應并聯(lián)在R2的兩端

D. 當風速增大時,電路在單位時間內(nèi)消耗的電能將減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張皓同學做“測定小燈泡電功率”的實驗,設計的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標示的額定電壓為2.5V.

(1)張皓同學按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開關前,他應將滑片P移到滑動變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端;

(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯了,請你在甲圖中在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;

(3)改正連接后,他閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:______________;

(4)排除故障后進行實驗,他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W;

(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結合實驗過程分析得知,形成的原因是:__________________

(6)張皓同學又設計了兩種測量定值電阻Rx阻值的實驗電路方案,方案中定值電阻的阻值為R0

方案一:閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=____

方案二:電路中Rx≠R0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.請判斷結果是否正確并簡要說明理由:____________

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【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球帶_____電;油罐車的下面拖著一條鐵鏈,這是因為鐵是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做“測小燈泡功率”實驗時,所用器材有電壓為6 V的電源,額定電壓為2.5 V的小燈泡以及符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和導線.

如圖甲所示的是小明沒有連接完整的實物電路.請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物電路連接完整.

小明連好電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,無論如何移動滑動變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因是______________________________________________

小明調整電路后閉合開關,移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2 V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P________(填“左”或“右”)端滑動.

小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的UI圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W.

實驗結束后,小明僅將小燈泡換成定值電阻,來探究電流與電阻的關系.小明想要完成四組實驗,準備好的定值電阻有5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω.

①將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2 V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則定值電阻的阻值為________Ω.

②斷開開關,將定值電阻換成阻值為10 Ω的電阻,其余不動,閉合開關,電壓表示數(shù)將________(填“變大”或“變小”);為控制定值電阻兩端的電壓不變,應將滑片P________(填“左”或“右”)端滑動.為完成此四組實驗,滑動變阻器的最大電阻應不小于________Ω.

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【題目】如圖所示,是某種飲水機的電路圖。飲水機上有“加熱”和“保溫”兩個擋位。

⑴開關S接哪一檔(“1”或“2”)時為保溫檔,并說明理由。

⑵在額定電壓下飲水機在“加熱”和“保溫”時,電路消耗的功率分別為500W、22W。求R1和R2的電阻。(不考慮溫度對電阻阻值的影響)

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【題目】小麗做“探究水的沸騰”實驗,實驗裝置如圖1所示.

(1)小麗實驗中的兩處錯誤是:
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖 是水在沸騰時的情況.
(3)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當縮短實驗時間,則可采取措施是
(4)當水溫接近90℃時,小麗每隔1min記錄一次溫度,如表是記錄的數(shù)據(jù),

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

98

在實驗室里,三組同學測得水的沸點分別是97℃、93℃、99℃,有同學猜想導致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差,請設計一個簡單的方法驗證這個猜想:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2008年環(huán)境保護部和國家質檢總局聯(lián)合發(fā)布了《社會生活環(huán)境噪聲排放標準》,社會生活噪聲指的是營業(yè)性文化娛樂場所和商業(yè)經(jīng)營活動中使用的設備、設施所產(chǎn)生的噪聲。噪聲通常是指那些難聽的、令人心煩意亂的聲音;噪聲的波形是_______的。但從環(huán)保角度看,凡是影響人們____________________的聲音都屬于噪聲。

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【題目】某物理興趣小組探究平面鏡成像的具體過程如下:
(1)取一張白紙,在白紙上畫一條直線MN,并在直線一側標注三個位置,如圖;
(2)將白紙平整的放在水平桌面上,在白紙上沿直線放好透明玻璃板;
(3)找兩個完全相同的蠟燭,將其中一支點燃,放在1點,通過玻璃就能觀察到蠟燭的像,一邊觀察像,一邊將另一支未點燃的蠟燭放置到與像完全重合,然后記下蠟燭的位置,記錄點為a;
(4)拿走未點燃的蠟燭,并在相同位置放上光屏,不通過玻璃板直接觀察光屏上是否有像;
(5)再將點燃的蠟燭依次放在2、3兩個位置,重復(3)、(4),記錄點分別為b、c,最后獲得如圖記錄;
(6)將蠟燭和玻璃板取走,分別連接1a、2b、3c,并測量各點到平面鏡的距離;
(7)分析數(shù)據(jù),獲得結論.
請完成下列問題:
(1)小明認為放置玻璃板時,玻璃板與水平面是否垂直,不影響實驗結果.小明這個說法正確嗎?
(2)在步驟(4)時,沒有觀察到光屏上的像,這說明蠟燭通過平面鏡成的是
(3)在步驟(3)(5)時,發(fā)現(xiàn)未點燃的蠟燭能與像重合,這說明蠟燭通過平面鏡成的像的大小與物體本身 ,且與物體到鏡面的距離無關;
(4)通過測量發(fā)現(xiàn)點1到平面鏡的距離與點a到平面鏡的距離相等,點2到平面鏡的距離與點b到平面鏡的距離相等,點3到平面鏡的距離與點c到平面鏡的距離相等,這說明平面鏡成像的物距與像距 ;
(5)連線1a、2b、3c應該都與MN
(6)有位同學提出:如果1、2、3三點在一條直線上,且與MN有交點P,那么a、b、c三點也在一條直線上,并且與MN也交在P點,這位同學的說法是否正確?

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