【題目】牛奶的密度是1.2×103kg/m3，其表示的物理意義為：________。如圖所示為裝有該牛奶的盒裝牛奶，它的體積為____m3。則該盒牛奶的質(zhì)量為_______kg。喝掉一半后，牛奶的密度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】 每立方米的牛奶質(zhì)量為1.2×103kg 2.5×10-4m3 0.3 kg 不變

【解析】牛奶的密度是1.2×103kg/m3，其表示的物理意義為：每立方米的牛奶質(zhì)量為1.2×103kg；包裝袋上標(biāo)注了牛奶的體積為250ml，即250cm3 ，將其轉(zhuǎn)化為國(guó)際單位，結(jié)果為：2.5×10-4 m3；ρ=1.2×103 kg/m3 ，合1.2g/cm3 ，v=2.5×10-4 m3 ，牛奶的質(zhì)量：m=ρv=1.2×103 kg/m3 ×2.5×10-4 m3 =0.3kg，由于密度是物質(zhì)本身的一種特性，所以喝掉一半牛奶后，牛奶的密度不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外，都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有___________________。

（2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說法正確的是___ _。

A．甲是蠟，乙是海波，丙是水

C．甲是海波，乙是蠟，丙是水

B．甲是水，乙是蠟，丙是海波

D．甲是水，乙是海波，丙是蠟

（3）在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是___ _。

A．甲不斷吸收熱量，內(nèi)能不變 B．乙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加

C．丙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加 D．丙吸收和放出熱量相等，內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是表示一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的油量表（實(shí)際上是量程為0～0．6A的電流表改裝而成），金屬杠桿的右端是滑動(dòng)變阻器的滑片。從油量表指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度。電源電壓為24V，R0為定值電阻。

（1）R0的作用是 ，當(dāng)油箱油面下降時(shí)，油量表的示數(shù)將變 。

（2）油箱裝滿汽油時(shí)，油量表示數(shù)為最大值（即電流表達(dá)到最大值,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的觸頭在某一端），則R0的阻值是 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻是用來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流_______作用的物理量，電阻的基本單位是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016山東棗莊卷】陽(yáng)光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地面上有一些圓形的光斑，這些光斑是（ ）

A．樹葉的實(shí)像 B．樹葉的虛線

C．太陽(yáng)的實(shí)像 D．太陽(yáng)的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)下方懸掛的物塊重_____ N，其重力的施力物體是_______。若將該物體放在調(diào)節(jié)好的天平上，正確稱量其質(zhì)量，其測(cè)量結(jié)果約為 _______kg（g=10N／kg）。若把它帶到月球上，再用天平稱它的質(zhì)量，示數(shù)______；用測(cè)力計(jì)稱它的重力，示數(shù)______（后兩空選填“變大”、“ 變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

(1) 把天平放在___桌面上，當(dāng)將游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡。

(2)在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是___________cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)___________使天平平衡；

(3)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖丙所示，則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是___________g，倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為___________g；

(4)通過計(jì)算可知鹽水的密度為___________kg／m3。

(5)若某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是：

a．調(diào)好天平的平衡； b．測(cè)量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1；

c．燒杯裝適量的鹽水，測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2；

d．將燒杯中鹽水全部倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V； e．收拾好器材；

f．推導(dǎo)出鹽水的密度 ρ鹽水＝___________。（用步驟中的m1、V、m2表示）

小明認(rèn)為這種測(cè)量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測(cè)定鹽水的密度，其測(cè)量結(jié)果將___________（填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)導(dǎo)體兩端電壓分別為6V、6V和15V，三個(gè)導(dǎo)體中的電流分別為2.4A、1.2A、1.2A，下列說法中正確的是 ( )

A. 甲的電阻最大 B. 乙的電阻最大 C. 丙的電阻最大 D. 三導(dǎo)體的電阻相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度，以下各種說法正確的是（　�。�

A. 運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大

B. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大

C. 相同時(shí)間內(nèi)，路程越長(zhǎng)，速度越大

D. 通過相同的路程，所用時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大

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