【題目】如圖所示是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。由四個(gè)圖中_______兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力;石塊排開液體受到的重力等于________。依據(jù)測(cè)量物理量,如果滿足關(guān)系式________,則可驗(yàn)證阿基米德原理。(后兩空用測(cè)力計(jì)示數(shù)表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)”的實(shí)物連接圖.
(1)請(qǐng)?jiān)谟覉D方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng);閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于端(選填“左”或“右”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻R為 Ω.
(4)現(xiàn)要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.4 A,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向端移動(dòng)(選填“左”或 “右”),此時(shí)電壓表的示數(shù)為V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了測(cè)量東北古法壓榨豆油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在________,將游碼移到標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量豆油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯(cuò)誤之處是:________;
(3)經(jīng)老師指正后,小明重新測(cè)量稱得豆油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分豆油倒入量筒中,如圖2所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余豆油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示,由此可知:量筒中豆油的體積是________cm3,量筒中豆油的質(zhì)量是________g,豆油的密度是________g/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由于光在電影屏幕上發(fā)生 , 所以人們能從不同方向看到屏幕上的像.小明想用一塊平面鏡使水平面成30°角的太陽光豎直射入井中(如圖所示),則反射光線與入射光線的夾角為 , 在圖中畫出平面鏡的位置并標(biāo)出鏡面與水平面夾角的度數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)均與大氣壓有關(guān),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè),說法正確的是( )
A. 將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓,氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)下降
B. 將空的易拉罐放在火上加熱,用橡皮泥封住開口處,冷卻一會(huì)兒,易拉罐會(huì)變癟
C. 將玻璃杯中裝滿水,用硬紙片蓋住,倒置杯子,紙片不掉;杯子傾斜,紙片也不掉
D. 將裝滿水的試管用薄片蓋住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水會(huì)從管口流出
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),提出了如下猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下器材:帶有定滑輪的鐵架臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、平直的長木板、長方體木塊(各表面粗糙程度相同)和鉤碼。
他利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將木塊平放在水平長木板上組裝成如圖甲所示的裝置。水平勻速拉長木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。
②在木塊上加鉤碼,如圖乙所示。水平勻速拉長木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。
請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)操作,回答下列問題:
(1)通過實(shí)驗(yàn)步驟①②可驗(yàn)證猜想___。(選填“一”“二”或“三”)
(2)要完成對(duì)“猜想二”的驗(yàn)證,需在實(shí)驗(yàn)步驟①的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出所需增加的實(shí)驗(yàn)器材和下一步的實(shí)驗(yàn)方案____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是
A. 為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較亮的環(huán)境中進(jìn)行才能看清楚
B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭的像會(huì)變大
C. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合
D. 移去后面的蠟燭B,并在該位置上放一光屏,不能在光屏上觀察到正立的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拿一個(gè)大口玻璃瓶,瓶內(nèi)裝少量的水,用塞子塞緊,通過塞子上的開口往瓶里打氣.
(1)當(dāng)塞子從瓶口跳起來時(shí),可以看到瓶內(nèi)會(huì)出現(xiàn) .
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:瓶內(nèi)的空氣膨脹做功時(shí),內(nèi)能 ,溫度 ,使瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠.
(3)由此實(shí)驗(yàn)及其它大量實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】京哈高速鐵路客運(yùn)于2013年12月28日正式開通,承載客運(yùn)任務(wù)是“和諧號(hào)”動(dòng)車組
(1)如圖甲所示,英子上車后,坐在車廂內(nèi)向外觀望,她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停著一列列車.忽然她覺得自己的列車開始緩慢前進(jìn)了,但是,“駛過”了對(duì)面列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上她乘坐的列車還停在站臺(tái)上,而對(duì)面的列車卻向反方向開去了.她這種“錯(cuò)覺”的原因是在前后兩種情況下,所選擇的參照物不同而造成的,她感覺自己的車前進(jìn)了是以________為參照物;實(shí)際車還停在站臺(tái)上是以________為參照物.
(2)車出站以后,該列車在某段平直軌道上的運(yùn)動(dòng)情況如如圖乙所示的s﹣t圖象,由該圖象可知它行駛的速度為________ m/s,它在20s內(nèi)通過的路程為________ m.
(3)在圖丙中畫出該車的v﹣t圖象___________.
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