9．最近，羊村的小羊們以“聲現(xiàn)象”為主題展開了一次討論，其中說法正確的是（　　）
A．AB．BC．CD．D

分析 （1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體或氣體中傳播，真空不能傳聲；
（2）人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動；②有介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度．
（3）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲速還與介質(zhì)的溫度有關．

解答 解：
A、聲音的傳播需要介質(zhì)（介質(zhì)可以是固體、液體或氣體），冰是固體，聲音可以在冰中傳播，故A正確；
B、人耳聽到聲音的條件包括：有傳播聲音的介質(zhì)、聲音的頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)、有足夠的響度、良好的聽覺器官等，所以，物體發(fā)出的聲音我們不一定都能聽到，故B錯誤；
C、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般來說，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中最慢，故C錯誤；
D、只有在15℃的空氣中聲音的傳播速度才是340m/s，溫度不同，聲音在空氣中的傳播速度也不同，由此說明聲速要受介質(zhì)溫度的影響，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了聲音的傳播條件、人耳聽到聲音的條件、聲速的影響因素，比較基礎，難度較小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如下圖所示，已知OB：AB=2：1，A端掛有一個密度為2.5×103kg/m3，體積為300cm3的物體，將這個物體浸沒在水中后，在B點施加一個豎直向上的力F，使杠桿水平平衡，那么，拉力F的大小為多少？【不計杠桿自身重力及軸之間的摩擦】（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲，且R甲＞R乙．
（1）為了升溫較快，實驗液體選用煤油而不選水，主要是因為煤油的比熱容比水的比熱容小（選填“大”或“小”）．
（2）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計的示數(shù)上升得快，這表明：在電流和通電時間相同情況下，導體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（3）如果在實驗中，燒杯甲中的溫度計示數(shù)在不斷上升，而燒杯乙中的溫度計的示數(shù)保持不變，兩支溫度計都沒有問題，則乙杯中溫度計示數(shù)保持不變的原因可能是電阻絲R乙的阻值大小或被短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小明利用如圖所示的電路檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中一根導線接錯了，接錯的是導線3；如果不糾正電路，直接閉合開關，會發(fā)現(xiàn)丙表的指針反向偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，是汽車油量表的工作原理圖．下列有關說法中不正確的是（　�。�
A．該油量表是由電流表改裝而成的
B．油箱內(nèi)油量增加時，R1接入電路的電阻值減小
C．R0的作用是防止油箱內(nèi)油量過少時電源被短路
D．油箱內(nèi)油量減少時，電路中的電流會變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明打電話時第一句就聽出是爸爸的聲音是根據(jù)聲的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．我國自行研發(fā)的純電動中巴車的質(zhì)量為2×103kg，當它以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時的輸出功率72kW．（g取10N/kg）
（1）當此車以30m/s勻速行駛時，牽引力是2400N；
（2）該中巴車勻速行駛10min牽引力所做的功是4.32×107 J；
（3）若此中巴車改用效率為30%的汽油機作動力，以72kW的輸出功率行駛10min，要完全燃燒3.1kg的汽油．（汽油的熱值為4.6×10 7J/kg）（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．夏季的晚上，當你在泳邊漫步時，有時會看到高為4米的路燈剛好映在池底．你看到的路燈的倒影是由于光的反射形成的像，看到的池底由于光的折射形成的虛（實、虛）像．由此可知池水深度大于（大于、小于、等于）4米．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中，小明用了下面兩組實驗裝置（如圖甲、乙所示），根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度-時間關系圖象（如圖丙所示）．

（1）為探究“水的沸騰”實驗，他應選擇的裝置是乙．
（2）請你找出丙圖中哪段圖象是錯誤的CD，水沸騰時的特點是溫度保持不變（寫出一條即可）．
（3）實驗結(jié)束后，同學們在交流時，發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是100℃，可能原因是當時的氣壓不是標準大氣壓（寫出一點）．
（4）水沸騰前，氣泡由下至上逐漸變�。ㄟx填“變大”“變小”“不變”），發(fā)生此變化的原因：水蒸汽遇冷液化成水．
（5）若探究“冰的熔化”實驗中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，應采取的操作是移去酒精燈（寫出一點）．

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