如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)
(1)本探究活動(dòng)中,控制的變量是______和______,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______得出探究結(jié)論.
(2)在探究活動(dòng)中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:______.

解:(1)保持不變的是燈泡兩端的電壓和通電時(shí)間,本探究活動(dòng)中,控制的變量是電壓和通電時(shí)間;
可以通過燈泡的亮度和電流表的示數(shù)得出探究結(jié)論;
(2)通過觀察燈泡的亮度就可以看出電流做功的大。
故答案為:(1)電壓;通電時(shí)間;電流表示數(shù);
(2)比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少(燈泡的實(shí)際功率大。
分析:(1)從實(shí)物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),說明燈泡兩端的電壓相同,從電流表的示數(shù)可以讀出電流的大小,兩只燈泡同時(shí)工作,通電時(shí)間相同;
(2)燈泡的亮度代表了燈泡的實(shí)際功率,燈泡越亮,實(shí)際功率越大,說明在相同時(shí)間內(nèi)電流做功越多.
點(diǎn)評(píng):本題考查運(yùn)用控制變量法測(cè)量探究電功與哪些因素有關(guān),關(guān)鍵要知道影響電流做功的因素,要學(xué)會(huì)應(yīng)用控制變量法解決問題,這是物理中最常用的研究方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)
(1)本探究活動(dòng)中,控制的變量是
電壓
電壓
通電時(shí)間
通電時(shí)間
,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及
電流表示數(shù)
電流表示數(shù)
得出探究結(jié)論.
(2)在探究活動(dòng)中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:
比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少(燈泡的實(shí)際功率大。
比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少(燈泡的實(shí)際功率大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆度江蘇省(集團(tuán))初三第一學(xué)期物理期末試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)。

(1) 本探究活動(dòng)中,控制的變量是__________和時(shí)間,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______________得出探究結(jié)論。

(2) 在探究活動(dòng)中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:___             ____

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)
(1)本探究活動(dòng)中,控制的變量是______和______,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______得出探究結(jié)論.
(2)在探究活動(dòng)中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)。

(1) 本探究活動(dòng)中,控制的變量是__________和時(shí)間,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______________得出探究結(jié)論。

(2) 在探究活動(dòng)中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:___               ____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案